语言是人类思维和交流的工具，幼儿期是学习语言的关键期，这一时期语言能力的发展对孩子今后各种能力的发展以及知识的获得，人格的健全乃至整个心理结构的发展，都具有决定意义。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
随着孩子的生活经历日渐丰富，交往面日渐扩大，他们想说的也越来越多，但他掌握的词汇和语句还很有限，因而往往语言不完整，不丰富，甚至不准确，这就需要我们帮助他们扩充词汇，引导其完整的、准确地运用语言进行表达。
引导和帮助幼儿完整的表达自己的意思，激发幼儿说的兴趣
随着孩子的生活经历日渐丰富，交往面日渐扩大，他们想说的也越来越多，但他掌握的词汇和语句还很有限，因而往往语言不完整，不丰富，甚至不准确，这就需要我们帮助他们扩充词汇，引导其完整的、准确地运用语言进行表达。
小凯演说+ 让孩子有自己的表达态度
在小凯演说+的课堂上，孩子是中心，是主人，在创造、实践的过程中，快乐地享受学习旅程。
在这段学习旅程，老师将带领孩子们学习口才表达、舞台演绎、演说+这三大核心内容，锻炼孩子的演讲、解说、思辨、主持能力，使其突破公众表达的胆怯心理，逐步树立公众表达的自信心。
通过丰富多彩的课程内容塑造品格力，培养好品质与高情商。
小凯演说+通过丰富多彩的内容拓宽孩子的知识面，积累文学素养。
通过组织各种活动，激发幼儿的表现欲望，对幼儿进行语言创造能力的培养
给幼儿创设语言环境，在活动中练习说话的能力，使幼儿无拘无束，有话讲出来，发展幼儿的语言创造能力。
小凯演说+拥抱每一位多元型孩子的成长，构建以声音练习、文化修养、故事积累、模仿主持、舞台表演为主的培养体系，培养情绪认知能力，从开口说话到展示自我，每一步踏实而坚定，让孩子敢于表达，善于表达，乐于表达，巧于表达。
课程教授中，采用孩子们喜欢有爱的方式，提供熟悉、趣味性强的故事，调动积极性，激发强烈的“说”的欲望，感受“说”的乐趣，养成积极表达、乐于表达的好习惯。
课程拥有严谨又不失乐趣的体系设置，并从儿童视角出发，通过沉浸式课堂设计，导图式表达引导，演绎式故事理解，给孩子们多种展示舞台。
“观察”使幼儿大开眼界，促进幼儿语言的积累
孩子都有一双明亮的眼睛，我们在教学中，给孩子创造条件，善于引导幼儿观察，给幼儿创造条件，为孩子指明方向，使孩子能更完整、更深入的认识事物。
小凯演说+ 助孩子积累文学素养
小凯演说+通过丰富多彩的内容拓宽孩子的知识面，积累文学素养。
课程拥有严谨又不失乐趣的体系设置，并从儿童视角出发，通过沉浸式课堂设计，导图式表达引导，演绎式故事理解，给孩子们多种展示舞台。
凯顿儿童成长中心——一站式促进儿童综合素养全面成长
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
随着孩子的生活经历日渐丰富，交往面日渐扩大，他们想说的也越来越多，但他掌握的词汇和语句还很有限，因而往往语言不完整，不丰富，甚至不准确，这就需要我们帮助他们扩充词汇，引导其完整的、准确地运用语言进行表达。
引导和帮助幼儿完整的表达自己的意思，激发幼儿说的兴趣
随着孩子的生活经历日渐丰富，交往面日渐扩大，他们想说的也越来越多，但他掌握的词汇和语句还很有限，因而往往语言不完整，不丰富，甚至不准确，这就需要我们帮助他们扩充词汇，引导其完整的、准确地运用语言进行表达。
小凯演说+ 让孩子有自己的表达态度
在小凯演说+的课堂上，孩子是中心，是主人，在创造、实践的过程中，快乐地享受学习旅程。
在这段学习旅程，老师将带领孩子们学习口才表达、舞台演绎、演说+这三大核心内容，锻炼孩子的演讲、解说、思辨、主持能力，使其突破公众表达的胆怯心理，逐步树立公众表达的自信心。
通过丰富多彩的课程内容塑造品格力，培养好品质与高情商。
小凯演说+通过丰富多彩的内容拓宽孩子的知识面，积累文学素养。
通过组织各种活动，激发幼儿的表现欲望，对幼儿进行语言创造能力的培养
给幼儿创设语言环境，在活动中练习说话的能力，使幼儿无拘无束，有话讲出来，发展幼儿的语言创造能力。
小凯演说+拥抱每一位多元型孩子的成长，构建以声音练习、文化修养、故事积累、模仿主持、舞台表演为主的培养体系，培养情绪认知能力，从开口说话到展示自我，每一步踏实而坚定，让孩子敢于表达，善于表达，乐于表达，巧于表达。
课程教授中，采用孩子们喜欢有爱的方式，提供熟悉、趣味性强的故事，调动积极性，激发强烈的“说”的欲望，感受“说”的乐趣，养成积极表达、乐于表达的好习惯。
课程拥有严谨又不失乐趣的体系设置，并从儿童视角出发，通过沉浸式课堂设计，导图式表达引导，演绎式故事理解，给孩子们多种展示舞台。
“观察”使幼儿大开眼界，促进幼儿语言的积累
孩子都有一双明亮的眼睛，我们在教学中，给孩子创造条件，善于引导幼儿观察，给幼儿创造条件，为孩子指明方向，使孩子能更完整、更深入的认识事物。
小凯演说+ 助孩子积累文学素养
小凯演说+通过丰富多彩的内容拓宽孩子的知识面，积累文学素养。
课程拥有严谨又不失乐趣的体系设置，并从儿童视角出发，通过沉浸式课堂设计，导图式表达引导，演绎式故事理解，给孩子们多种展示舞台。
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