关于青春期的解读
记住,在这样的计划中(针对少女的体育)首先要包括精神教育,其次是体育锻炼、适当的着装、适当的头发色调、适当的头发护理、适当的身体护理、适当的活动这将使每个人都有更好的特质。因为每个人都可能有头、眼、脚、臂和身体,但每个人都可能有不同的用途,但都是为了荣耀上帝。上帝,上帝,你的上帝是唯一的!
身体,心理,精神教育,社会活动都应该是为了一个目的。不要太多情感的满足,而是身体作为活神的圣殿,可能是一个更美丽的地方,供你自己的崇拜,以及那些可能被实体的活动所引导的。
5384-1 F.197/20/44...从十几岁的孩子开始——11岁、12岁、13岁的孩子——开始社会生活,建立精神背景;让他们每个人都能在自己能做得更好的领域中找到自己能做得更好的...通过研究每个孩子的个性来分析这些活动。这个年龄段的男孩或女孩学习营生活。这就是性格的形成,让每个人的背景都是...精神目的而非物质自私。
281-391/12/38 Q-9。我怎样才能最好地指导低年级的男孩和女孩们冥想呢?在男孩和女孩的生命中,这些时期的身体发生了最大的化学变化。这一点必须被考虑进去,如果这些小组能够完成更多的任务。在这个阶段,每个人的头脑中都会首先产生怀疑,这就是他们个人活动的领域。这一点也必须考虑在内。这也是理想在每个人的头脑和心灵中形成的时期。这一点也必须考虑在内。因此,在不同的会议上,我们准备了各种计划,在这些计划中,经历和变化的各个阶段都有机会得到充分的表达。
记住,在这样的计划中(针对少女的体育)首先要包括精神教育,其次是体育锻炼、适当的着装、适当的头发色调、适当的头发护理、适当的身体护理、适当的活动这将使每个人都有更好的特质。因为每个人都可能有头、眼、脚、臂和身体,但每个人都可能有不同的用途,但都是为了荣耀上帝。上帝,上帝,你的上帝是唯一的!
身体,心理,精神教育,社会活动都应该是为了一个目的。不要太多情感的满足,而是身体作为活神的圣殿,可能是一个更美丽的地方,供你自己的崇拜,以及那些可能被实体的活动所引导的。
5384-1 F.197/20/44...从十几岁的孩子开始——11岁、12岁、13岁的孩子——开始社会生活,建立精神背景;让他们每个人都能在自己能做得更好的领域中找到自己能做得更好的...通过研究每个孩子的个性来分析这些活动。这个年龄段的男孩或女孩学习营生活。这就是性格的形成,让每个人的背景都是...精神目的而非物质自私。
281-391/12/38 Q-9。我怎样才能最好地指导低年级的男孩和女孩们冥想呢?在男孩和女孩的生命中,这些时期的身体发生了最大的化学变化。这一点必须被考虑进去,如果这些小组能够完成更多的任务。在这个阶段,每个人的头脑中都会首先产生怀疑,这就是他们个人活动的领域。这一点也必须考虑在内。这也是理想在每个人的头脑和心灵中形成的时期。这一点也必须考虑在内。因此,在不同的会议上,我们准备了各种计划,在这些计划中,经历和变化的各个阶段都有机会得到充分的表达。