1、完成课程教学计划，主备人应了解课程的教学目标，准备好清楚的教学计划，包括课程的内容、时间安排、教学手段和可能出现的问题。2、编写课堂教案，要考虑到教学要求，准备教学内容、重难点分析、教学过程以及学生活动、各项评估等，确保教学有条不紊、全面可靠。3、备习教材，要深入理解教材，结合课程所涉及到的教学知识、观点和方法，以及学生的需求，备习适当的教材、参考资料和各种资源。4、准备教学材料，准备课堂上会用到的教学讲义、图表、实物等，为学生提供充分的学习材料。5、评估策略，准备有效的评估策略，以确定学生是否达到了课程教学目标，开展有效的学习。6、教学形式，结合不同种类的学生，主备人应该准备有趣的教学活动，并结合各种媒体，使用多种教学形式，让学生的学习更具有吸引力。7、课后备课工作，准备完整的备课材料，在课堂之外进行深入的备课，熟悉课堂、及时答疑解惑，准备及时反馈学生学习状态，以达到最佳教学效果。405.0。