1、完成课程教学计划,主备人应了解课程的教学目标,准备好清楚的教学计划,包括课程的内容、时间安排、教学手段和可能出现的问题。2、编写课堂教案,要考虑到教学要求,准备教学内容、重难点分析、教学过程以及学生活动、各项评估等,确保教学有条不紊、全面可靠。3、备习教材,要深入理解教材,结合课程所涉及到的教学知识、观点和方法,以及学生的需求,备习适当的教材、参考资料和各种资源。4、准备教学材料,准备课堂上会用到的教学讲义、图表、实物等,为学生提供充分的学习材料。5、评估策略,准备有效的评估策略,以确定学生是否达到了课程教学目标,开展有效的学习。6、教学形式,结合不同种类的学生,主备人应该准备有趣的教学活动,并结合各种媒体,使用多种教学形式,让学生的学习更具有吸引力。7、课后备课工作,准备完整的备课材料,在课堂之外进行深入的备课,熟悉课堂、及时答疑解惑,准备及时反馈学生学习状态,以达到最佳教学效果。405.0。