知识学习轻车熟路,与应届学生相比,复读生已经学完了整个初中阶段的课程,从知识的储备上看,他们的知识相对丰富;又具备一定的考试经验,在状态上把握较好。容易缺乏学习自信心,复读生都经历过中考,当看到昔日不如自己的同学都考上了高中以后,自卑感油然而生,并且像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去,一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康,提高复习效率产生了十分不利的影响。
与应届学生相比,复读生已经学完了整个初中阶段的课程,从知识的储备上看,他们的知识相对丰富;又具备一定的考试经验,在状态上把握较好。
不用再参加生物地理会考,可以全力以赴应对中考科目;这样更有利于在学习过程中,增强学习的主观能动性,能根据自身基础,查露补缺有的放矢,短频快地提升各科成绩。
复读生都经历过中考,当看到昔日不如自己的同学都考上了高中以后,自卑感油然而生,并且像影子一样挥之不去。
他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去,一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康,提高复习效率产生了十分不利的影响。
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部分中考复读生在应届生阶段由于学习不认真,荒废了学业。现今只有走复读的路,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,造成了学习素质不高。
与应届学生相比,复读生已经学完了整个初中阶段的课程,从知识的储备上看,他们的知识相对丰富;又具备一定的考试经验,在状态上把握较好。
不用再参加生物地理会考,可以全力以赴应对中考科目;这样更有利于在学习过程中,增强学习的主观能动性,能根据自身基础,查露补缺有的放矢,短频快地提升各科成绩。
复读生都经历过中考,当看到昔日不如自己的同学都考上了高中以后,自卑感油然而生,并且像影子一样挥之不去。
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部分中考复读生在应届生阶段由于学习不认真,荒废了学业。现今只有走复读的路,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,造成了学习素质不高。