总的来说，三校融通班和实验班在生源和教学上存在一定的差异。具体来说：1. 生源：融通班是三区混合组班，而实验班是全鹿城生源组班。2. 教学：融通班的学生成绩存在一定差距，因此对平时成绩一般但中考意外博得高分的学生来说，融通班不会有太大压力。而实验班的学生分数及实力相近，高中后在班考试排名中竞争会相对激烈而倍感压力。3. 成果：融通班是项教育改革新产物，其对市直鹿城片区的录取分数已经接近或超过传统强校瑞安、永嘉和乐清中学录取分数。在三校层面上，对融通班的定位描述为新版创新实验班，高于现有实验班。综上所述，三校融通班和实验班在生源和教学上存在一定差异。融通班的学生组成更加多元化，对于平时成绩一般但中考意外博得高分的学生来说相对友好。而在高中阶段，实验班的竞争相对激烈。
