刚才看到小吧主前年发帖【关于学箫的笑话】,我也有感而发另开一贴 详细论述 我十几年艺培生涯对大众学艺感悟。
成年人练乐器的重要程度可能赶不上家里换个窗帘 或换个桌子的迫切性高,我甚至认为 他们生活中任何事都比练乐器重要,比如有个网剧没看完 或今天抖音啥新内容 或朋友相约去外面吃个饭,新开的公园去转一转,甚至今天花时间多炒两个菜 都比练乐器重要,谁能想出到底哪件事没练乐器重要,不是开玩笑 你真想不出来。
把乐器当回事认真提高的人 是把乐器当做一种人生必修,而普通人学乐器纯粹就是娱乐,就和打乒乓球 打篮球本质 一样,就玩一玩 咋还要无数次练吗,谁会为了打乒乓球 天天练某个技术难点 几千次呢。兴趣爱好的特点是什么----------------不牺牲任何代价的情况下获得愉悦,比如下下棋 打牌 打羽毛球 看网剧 听音乐。。。。。。但学乐器,必须有所牺牲,别的更有意思的事先放下,拿出时间练乐器。某种意义上说 就是牺牲,而下下棋 打牌 打羽毛球 夜市和朋友吃个饭聊天 新开了个公园去转转等等,都是不需要牺牲和付出的,但乐器不是。
我发明的哲学-------------除非这个人愿意做出牺牲来换取某个事物,才是他真的需要,比如挽救爱情 调动工作 升职加薪 买房买车 孩子入托。。。。。。。等等。生活中至少有千件事 人都甘愿做出一定牺牲来换取,而乐器不在此列【除非有心结】。
乐器老师总是抱怨学生不爱练 特别是成年学生,但我却从不抱怨,如果箫考级考一级就多加一级工资,考10级 可以一个月2万收入,达到专业可以一个月10万,那你就放心吧 他们会各个晚上还在练 努力程度会超出我们的想想,父亲为了家 半夜还在练,老婆 经常花时间研读艺论文章和大量的听熏修素养,睡前还在想提高艺技的方向。他们多少年都不嫌累,就跟有些人多少年工厂加班多挣钱无怨无悔道理一样。所以老师抱怨学员懒是不对的,他们一点都不懒,而是不十分需要,他们的时间只会花在更需要或不用付出的事务上,我认为这是对的,符合人类特性。
我的观点---------------普通人除非他内心有某个学乐器的人生心结,他认为如果没学好 会影响他人生质量 ,他才会做出牺牲来换这个东西,而只作为爱好的普通人 我认为不太可能会经常花时间研习,你说既然这样,他们当初为啥要学,哈哈 他如果知道学乐器是要天天枯燥研习,他是不会学的,最初学乐器下意识是唯一不损失啥的情况下得到一个高级娱乐,
还有一个复杂观点,真喜欢的 连枯燥练习都喜欢,凡是枯燥练习不喜欢的,即使老师把功力全打进他大脑 他也就稀罕了几周 而后还是偶尔玩玩,能想通这句话的人 整个贴吧不超过百人。这里面有非常复杂的道理我就不说了,除非你读过 行为学 心理学 人性学 适应学 感知意识学的人才能理解。
有人说我就见过一个小伙子 办会员天天去乒乓球馆练球 还花时间千百次连胡旋球 他不是为奥运夺冠,就是喜欢,哈哈哈 他如果真的这样 一定是超出爱好这一定义,爱好的本质是不会做出牺牲,他居然做一定牺牲万千次练一个动做 一定是他觉得在本区球机是扛把子对他来说很重要,或是哪个高手曾今看不起他的球技或他特享受围观看他表演,只有最后一个理由勉强可以说他是出于爱好------------他觉得球技达到很专业 会有成就感,他在挑战自己。 这也是很好的【如果一辈子不会有人看他打球 他是否还会挑战自己 就很难说了】。这都超出了爱好的定义。我的观点 愿意为某事做出牺牲的都挑出了爱好的定义。
只有这几种人会经常练琴,1 为工作 为演出 为比赛 为升学 为教学,为个人心结【目的】,除此之外不存为了纯爱好认真练琴的人,话说乐器陶冶情操 丰富的业余生活,哈哈 手机比啥都陶冶。
演奏乐器是高级享受,这句话其实是多媒体娱乐不发达的时代千年留下的一句话,如今的时代这句话是错的,说句大大的实话,如今的时代发展到已经超多事 比练乐器更能获得精神愉悦 而且不需要付出【在古代是做不到的】,那人还为什么要选择愉悦程度有限 还要付出的,性价比低的乐器呢。我说过【除非他内心有某个不为人知学乐器的人生心结】,人总想给学习艺术一个更高的理由,但对普通人而言 乐器和别的爱好本质一模一样----------精神愉悦。
我再说个纯各人理论------------- 如果佛祖给演奏家说 你即使不练琴 我也保持你每年的进步 手指 气息 反应力绝不退化 ,那演奏家 也会干其他精神愉悦度更高的事,我的思考是,乐器即使对演奏家而言 他的精神愉悦强度也远没有我们想象的大。只要别的精神愉悦效力更大,演奏家也会自然选择其他,天天旅游 吃喝 观影 游乐场,至于他热爱演奏 过半因素是他不想懈怠技术 不想地位影响力名誉缩水,当然不否认他练琴依旧有一定的精神愉悦值,这两件事并不矛盾。
时代变迁 会改变有些事物的定义,年纪大的箫友能想起来 80年代娱乐匮乏 ,在一起打个牌都超有意思 ,随便去一个朋友家 他可能在和家人下跳棋 或他家桌上放着武林或奥秘杂志,或他在练钢笔字 或他家地上的杠铃,或他在弹吉他。那个年代学乐器都经常练,没有比这些有意思的。如今的时代 打牌 下跳棋 练钢笔字 举杠铃等等有个屁的意思 随便看个啥 听个啥 玩个啥精神愉悦强度都更大。
其实啊过去时代那些兴趣爱好的愉悦强度没变,只是有更便捷高效的精神娱乐出现了,且特别多,所以对比出乐器没意思,再举个夸张的例子 中世纪 的欧洲,一个人弹这羊场吉他 几个朋友围坐在昏黄的灯光下 听着木质物体发出乐音 没有电的世界,乐音是多么高级的精神享受爱, 所以练琴一遍遍发出乐音是最美的生活。如今的人听到乐音对精神的刺激值是很有限的。
电子或网络公司尽最大努力给你提供更便捷 精神娱乐强度更高的服务。我的观点----------只有世界够无聊 乐器才够有意思,电子娱乐越绚烂 乐器就越无聊。人的生物特性本质就是 -----------对比则选,这四个字能解释整个人生或叫人类。现代的人 只要一部手机足以媲美过去几千年大众娱乐。除了有目的或为生存的 其他人已经不再需要演奏乐器了,未来电子娱乐更3D真实 强度会更大,那乐器会无聊到极点。大脑接通神经元 一切逼真感受都出现 还可以调节强度,谁还会觉得用手按孔才发出音乐有什么意思。
总结 ---------------------乐音对现代人的精神刺激值远没有我们以为的大【过去的时代很大】。当代普通人除非他认为会影响他人生的某个心结才会真的练琴,如果只作为爱好 就像打乒乓球 下棋等等大众是不会花时间练习的,这是符合人类心理的。但即使你没有目的就纯爱好,我也鼓励你多练,你不知道 艺术的学习和陶冶 对你灵性和情感觉知的提升是比别的大数倍,将来你会变得心思敏锐 情操高尚 心性柔软 情绪丰富 会改变你的气质和灵性级别,宇宙创造最美的不是绚丽的花朵,最深奥的不是量子科技。 情感和灵性才是宇宙创造的最美最深奥最有意义的事。
成年人练乐器的重要程度可能赶不上家里换个窗帘 或换个桌子的迫切性高,我甚至认为 他们生活中任何事都比练乐器重要,比如有个网剧没看完 或今天抖音啥新内容 或朋友相约去外面吃个饭,新开的公园去转一转,甚至今天花时间多炒两个菜 都比练乐器重要,谁能想出到底哪件事没练乐器重要,不是开玩笑 你真想不出来。
把乐器当回事认真提高的人 是把乐器当做一种人生必修,而普通人学乐器纯粹就是娱乐,就和打乒乓球 打篮球本质 一样,就玩一玩 咋还要无数次练吗,谁会为了打乒乓球 天天练某个技术难点 几千次呢。兴趣爱好的特点是什么----------------不牺牲任何代价的情况下获得愉悦,比如下下棋 打牌 打羽毛球 看网剧 听音乐。。。。。。但学乐器,必须有所牺牲,别的更有意思的事先放下,拿出时间练乐器。某种意义上说 就是牺牲,而下下棋 打牌 打羽毛球 夜市和朋友吃个饭聊天 新开了个公园去转转等等,都是不需要牺牲和付出的,但乐器不是。
我发明的哲学-------------除非这个人愿意做出牺牲来换取某个事物,才是他真的需要,比如挽救爱情 调动工作 升职加薪 买房买车 孩子入托。。。。。。。等等。生活中至少有千件事 人都甘愿做出一定牺牲来换取,而乐器不在此列【除非有心结】。
乐器老师总是抱怨学生不爱练 特别是成年学生,但我却从不抱怨,如果箫考级考一级就多加一级工资,考10级 可以一个月2万收入,达到专业可以一个月10万,那你就放心吧 他们会各个晚上还在练 努力程度会超出我们的想想,父亲为了家 半夜还在练,老婆 经常花时间研读艺论文章和大量的听熏修素养,睡前还在想提高艺技的方向。他们多少年都不嫌累,就跟有些人多少年工厂加班多挣钱无怨无悔道理一样。所以老师抱怨学员懒是不对的,他们一点都不懒,而是不十分需要,他们的时间只会花在更需要或不用付出的事务上,我认为这是对的,符合人类特性。
我的观点---------------普通人除非他内心有某个学乐器的人生心结,他认为如果没学好 会影响他人生质量 ,他才会做出牺牲来换这个东西,而只作为爱好的普通人 我认为不太可能会经常花时间研习,你说既然这样,他们当初为啥要学,哈哈 他如果知道学乐器是要天天枯燥研习,他是不会学的,最初学乐器下意识是唯一不损失啥的情况下得到一个高级娱乐,
还有一个复杂观点,真喜欢的 连枯燥练习都喜欢,凡是枯燥练习不喜欢的,即使老师把功力全打进他大脑 他也就稀罕了几周 而后还是偶尔玩玩,能想通这句话的人 整个贴吧不超过百人。这里面有非常复杂的道理我就不说了,除非你读过 行为学 心理学 人性学 适应学 感知意识学的人才能理解。
有人说我就见过一个小伙子 办会员天天去乒乓球馆练球 还花时间千百次连胡旋球 他不是为奥运夺冠,就是喜欢,哈哈哈 他如果真的这样 一定是超出爱好这一定义,爱好的本质是不会做出牺牲,他居然做一定牺牲万千次练一个动做 一定是他觉得在本区球机是扛把子对他来说很重要,或是哪个高手曾今看不起他的球技或他特享受围观看他表演,只有最后一个理由勉强可以说他是出于爱好------------他觉得球技达到很专业 会有成就感,他在挑战自己。 这也是很好的【如果一辈子不会有人看他打球 他是否还会挑战自己 就很难说了】。这都超出了爱好的定义。我的观点 愿意为某事做出牺牲的都挑出了爱好的定义。
只有这几种人会经常练琴,1 为工作 为演出 为比赛 为升学 为教学,为个人心结【目的】,除此之外不存为了纯爱好认真练琴的人,话说乐器陶冶情操 丰富的业余生活,哈哈 手机比啥都陶冶。
演奏乐器是高级享受,这句话其实是多媒体娱乐不发达的时代千年留下的一句话,如今的时代这句话是错的,说句大大的实话,如今的时代发展到已经超多事 比练乐器更能获得精神愉悦 而且不需要付出【在古代是做不到的】,那人还为什么要选择愉悦程度有限 还要付出的,性价比低的乐器呢。我说过【除非他内心有某个不为人知学乐器的人生心结】,人总想给学习艺术一个更高的理由,但对普通人而言 乐器和别的爱好本质一模一样----------精神愉悦。
我再说个纯各人理论------------- 如果佛祖给演奏家说 你即使不练琴 我也保持你每年的进步 手指 气息 反应力绝不退化 ,那演奏家 也会干其他精神愉悦度更高的事,我的思考是,乐器即使对演奏家而言 他的精神愉悦强度也远没有我们想象的大。只要别的精神愉悦效力更大,演奏家也会自然选择其他,天天旅游 吃喝 观影 游乐场,至于他热爱演奏 过半因素是他不想懈怠技术 不想地位影响力名誉缩水,当然不否认他练琴依旧有一定的精神愉悦值,这两件事并不矛盾。
时代变迁 会改变有些事物的定义,年纪大的箫友能想起来 80年代娱乐匮乏 ,在一起打个牌都超有意思 ,随便去一个朋友家 他可能在和家人下跳棋 或他家桌上放着武林或奥秘杂志,或他在练钢笔字 或他家地上的杠铃,或他在弹吉他。那个年代学乐器都经常练,没有比这些有意思的。如今的时代 打牌 下跳棋 练钢笔字 举杠铃等等有个屁的意思 随便看个啥 听个啥 玩个啥精神愉悦强度都更大。
其实啊过去时代那些兴趣爱好的愉悦强度没变,只是有更便捷高效的精神娱乐出现了,且特别多,所以对比出乐器没意思,再举个夸张的例子 中世纪 的欧洲,一个人弹这羊场吉他 几个朋友围坐在昏黄的灯光下 听着木质物体发出乐音 没有电的世界,乐音是多么高级的精神享受爱, 所以练琴一遍遍发出乐音是最美的生活。如今的人听到乐音对精神的刺激值是很有限的。
电子或网络公司尽最大努力给你提供更便捷 精神娱乐强度更高的服务。我的观点----------只有世界够无聊 乐器才够有意思,电子娱乐越绚烂 乐器就越无聊。人的生物特性本质就是 -----------对比则选,这四个字能解释整个人生或叫人类。现代的人 只要一部手机足以媲美过去几千年大众娱乐。除了有目的或为生存的 其他人已经不再需要演奏乐器了,未来电子娱乐更3D真实 强度会更大,那乐器会无聊到极点。大脑接通神经元 一切逼真感受都出现 还可以调节强度,谁还会觉得用手按孔才发出音乐有什么意思。
总结 ---------------------乐音对现代人的精神刺激值远没有我们以为的大【过去的时代很大】。当代普通人除非他认为会影响他人生的某个心结才会真的练琴,如果只作为爱好 就像打乒乓球 下棋等等大众是不会花时间练习的,这是符合人类心理的。但即使你没有目的就纯爱好,我也鼓励你多练,你不知道 艺术的学习和陶冶 对你灵性和情感觉知的提升是比别的大数倍,将来你会变得心思敏锐 情操高尚 心性柔软 情绪丰富 会改变你的气质和灵性级别,宇宙创造最美的不是绚丽的花朵,最深奥的不是量子科技。 情感和灵性才是宇宙创造的最美最深奥最有意义的事。