很多家长都渴望提高孩子的口才，让孩子成为一个会聊天、会沟通、会表达的人。但说到如何提高孩子的口才，首先想到的可能是送他们去一些专门的班进行训练，用一些简单易行的方法锻炼孩子的口才，增强孩子表达自我的信心。

我教了孩子一个新单词和新句子。我想在短时间内得到效果。一旦我看不到它，我就会变得不安和自我质疑。孩子怎样才能在愉快的心情中继续吸收新鲜的生词呢？营养呢？请记住，好的口才需要很长时间才能积累。这里有两个关键词，请记住，它们是口才教育的目的。一个字是“流水”，一个字是“不经意间”。前者讲的是如何坚持培养孩子的口才，后者则告诉大家，最好的方法是在轻松自然的环境中加强孩子的表达。

少儿语言班针对儿童的自然特点，以“寓教于乐”为主要教学目的。在愉快的教学环境中，激发孩子的语言学习潜能和口语表达兴趣；通过讲故事、唱童谣、背诵童谣等引导练习，学生可以掌握普通话的发音；在教学过程中，增强口语交际的机智和灵活性；在互动教学中，培养孩子的听力意识和自我表达能力，使孩子能够恰当流畅地表达口语；不断提高孩子的语言交流能力 主动性、多样性。