注意力不集中的迹象:
① 马虎大意。在生活和学习的过程中,不够细心,忽略细节,粗心大意。
② 在做一些事情的时候,无法集中精力,坐不住,无法保持持续性的注意力。
③ 无法做到按指挥做事情,无法完成父母嘱咐的事情,或者无法按时的完成作业。这种情况要确保孩子不完成任务的原因不是因为无法理解或者是叛逆。
④ 在与孩子交流的过程中,孩子经常表现出无法认真听他人讲话。
⑤ 非常抗拒专心的做一件事情,比如写作业、做家务。
⑥ 无法自主的组织活动,或者具有一定的困难。
⑦ 丢三落四,经常容易遗忘一些东西。
⑧ 容易被外界干扰,无法保持注意力的集中。
多动迹象:
① 手或脚经常不停地动,或扭动身体。
②在教室或其他地方经常离开自己的座位。
③经常四处乱跑乱爬。
④难于安静地参加一些休闲活动。
⑤像“装有马达”一样,常处于行进或活动状态之中。
⑥经常说话太多。
如果孩子在2个或以上的环境中(如家庭和学校)频繁出现以上迹象,且这些行为已经影响到了孩子的社交和学习,则很有可能孩子有多动症,需要到专业的机构进行检查评估。
① 马虎大意。在生活和学习的过程中,不够细心,忽略细节,粗心大意。
② 在做一些事情的时候,无法集中精力,坐不住,无法保持持续性的注意力。
③ 无法做到按指挥做事情,无法完成父母嘱咐的事情,或者无法按时的完成作业。这种情况要确保孩子不完成任务的原因不是因为无法理解或者是叛逆。
④ 在与孩子交流的过程中,孩子经常表现出无法认真听他人讲话。
⑤ 非常抗拒专心的做一件事情,比如写作业、做家务。
⑥ 无法自主的组织活动,或者具有一定的困难。
⑦ 丢三落四,经常容易遗忘一些东西。
⑧ 容易被外界干扰,无法保持注意力的集中。
多动迹象:
① 手或脚经常不停地动,或扭动身体。
②在教室或其他地方经常离开自己的座位。
③经常四处乱跑乱爬。
④难于安静地参加一些休闲活动。
⑤像“装有马达”一样,常处于行进或活动状态之中。
⑥经常说话太多。
如果孩子在2个或以上的环境中(如家庭和学校)频繁出现以上迹象,且这些行为已经影响到了孩子的社交和学习,则很有可能孩子有多动症,需要到专业的机构进行检查评估。