【要闻】我校2023学年 “教学督导+教师培训+教法比赛”三合一活动启动
为进一步推进学校高质量发展，深化三教改革，提升教师教学能力，在全校范围内遴选优秀教师代表学校参加“第九届上海市中等职业学校教师教学法比赛”，我校于 9月28日组织全体任课教师参加了《2023学年第一学期教学督导及教师培训暨第九届上海市中等职业学校教师教学法比赛初赛工作方案》的启动大会。
大会首先由教研督导室薛智伟对往届督导进行回顾，并对本次三合一方案做了深度的解读。
大会还邀请了上海市信息技术学校王珺萩老师，开展了《教学比赛助推教师专业成长》的主题培训，针对本次教师教学法大赛的相关内容对参会教师们进行了指导。
王老师针对《第九届上海市中等职业学校教师教学法比赛》相比往届教法评优文件要求的变动做了分析，并从探讨“选题热点”、注重“教改要求”、设计“教学流程”与撰写“教学文本”四个方面要求课程内容一定要贴合“立德树人”的根本目标，结合专业技术定位与发展趋势，将“岗课赛证”综合育人纳入教学，并不断深入探究。通过此次三合一方案的实施，希望“以一颗树的成长，去唤醒一片树苗”，用教师自身的成长唤醒学生的成长，努力建设符合职业教育国家标准的每一堂课，着力培养出更多高素质技术技能人才。
文 / 教研督导室
图 / 丁一
为进一步推进学校高质量发展，深化三教改革，提升教师教学能力，在全校范围内遴选优秀教师代表学校参加“第九届上海市中等职业学校教师教学法比赛”，我校于 9月28日组织全体任课教师参加了《2023学年第一学期教学督导及教师培训暨第九届上海市中等职业学校教师教学法比赛初赛工作方案》的启动大会。
大会首先由教研督导室薛智伟对往届督导进行回顾，并对本次三合一方案做了深度的解读。大会还邀请了上海市信息技术学校王珺萩老师，开展了《教学比赛助推教师专业成长》的主题培训，针对本次教师教学法大赛的相关内容对参会教师们进行了指导。王老师针对《第九届上海市中等职业学校教师教学法比赛》相比往届教法评优文件要求的变动做了分析，并从探讨“选题热点”、注重“教改要求”、设计“教学流程”与撰写“教学文本”四个方面要求课程内容一定要贴合“立德树人”的根本目标，结合专业技术定位与发展趋势，将“岗课赛证”综合育人纳入教学，并不断深入探究。通过此次三合一方案的实施，希望“以一颗树的成长，去唤醒一片树苗”，用教师自身的成长唤醒学生的成长，努力建设符合职业教育国家标准的每一堂课，着力培养出更多高素质技术技能人才。文 / 教研督导室
图 / 丁一
