10月19日 下午,我校心语社团成员和22级部分心理委员在心理教师王玉娟的带领下,走进绘画心理实操的课堂。老师分发给同学们一些插画,让同学们用彩色铅笔涂下自己喜欢的颜色。
简单的涂鸦帮助大家聚焦当下,摒弃日常杂念,沉浸在指尖的“沙沙”声中,感受白噪音带来的片刻安宁,似乎一切都变得简单起来。伴随着老师的引导,大家不知不觉从中感受到自己的情感、需求和内心的变化,体验到一种疗愈和宽慰。
绘画疗法是心理艺术治疗的方法之一,是让绘画者通过绘画的创作过程,利用非言语工具,将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且在绘画的过程中获得抒解与满足,达到诊断与治疗的良好效果。
简单的涂鸦帮助大家聚焦当下,摒弃日常杂念,沉浸在指尖的“沙沙”声中,感受白噪音带来的片刻安宁,似乎一切都变得简单起来。伴随着老师的引导,大家不知不觉从中感受到自己的情感、需求和内心的变化,体验到一种疗愈和宽慰。
绘画疗法是心理艺术治疗的方法之一,是让绘画者通过绘画的创作过程,利用非言语工具,将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且在绘画的过程中获得抒解与满足,达到诊断与治疗的良好效果。