继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分,主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高创造力和专业技术水平。
继续教育的内容包括新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平,因此继续教育是一种非学历的成人教育。
继续教育是一种特殊形式的教育,它的发展与社会的发展密不可分。随着世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入。
继续教育的必要性在于学校教育与实际的生产工作脱节,知识更迭快,原来的知识淘汰,工作岗位有具体的业务导向,每一个岗位都需要更专业化的业务知识。因此,只有不断地培训和学习,才能够胜任更高级的岗位和适应新岗位的要求。同时,继续教育也需要强针对性,所学的一切知识都应该有助于职业和事业的发展。#继续教育#
继续教育的内容包括新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平,因此继续教育是一种非学历的成人教育。
继续教育是一种特殊形式的教育,它的发展与社会的发展密不可分。随着世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入。
继续教育的必要性在于学校教育与实际的生产工作脱节,知识更迭快,原来的知识淘汰,工作岗位有具体的业务导向,每一个岗位都需要更专业化的业务知识。因此,只有不断地培训和学习,才能够胜任更高级的岗位和适应新岗位的要求。同时,继续教育也需要强针对性,所学的一切知识都应该有助于职业和事业的发展。#继续教育#