昆州公立学校的几个常识:
• 仅在EQI官网学校名单中的学校,才可接受国际学生
• 均为男女混校
• 国际学生申请无须笔试和面试(三所精英学校( Queensland Academies) 除外)
• 住宿安排为(i)寄宿家庭(ii)与父母/直系亲属同住(iii)远亲/朋友成为认可的寄宿家庭;7年级以上可安排寄宿家庭
• 学校的差别在于地点、开设科目、特色课程、规模等;无官方排名、无重点/非重点学校;
• 公立学校位于城市的各个居民区,但极少在“市中心(CBD)”
【公立学校对国际学生的录取逻辑】
1. √ 欢迎留学生; ×挑选尖子学生;
2. 国际学生能否在留学中受益,学校能否满足学生的要求;
3. 留学生名额、寄宿家庭空位、不同国家国际学生比例;
4. 从申请材料判断 -
• 学历的连续性• 科目、成绩的变化趋势• 对寄宿家庭的期望(学校能否满足)• 兴趣特长• 年龄、健康状况
【澳洲学习计划衔接 】
• 国内读完一整年 - 20周语言+衔接下一个年级;国内没读完一整年:20周语言+ 衔接国内同一年级
• 直入主课或学历中断:跳读不超过两学期(2 term)- 结合年级、英文程度、年龄
• 11年级必须从第一个学期读起
• 仅在EQI官网学校名单中的学校,才可接受国际学生
• 均为男女混校
• 国际学生申请无须笔试和面试(三所精英学校( Queensland Academies) 除外)
• 住宿安排为(i)寄宿家庭(ii)与父母/直系亲属同住(iii)远亲/朋友成为认可的寄宿家庭;7年级以上可安排寄宿家庭
• 学校的差别在于地点、开设科目、特色课程、规模等;无官方排名、无重点/非重点学校;
• 公立学校位于城市的各个居民区,但极少在“市中心(CBD)”
【公立学校对国际学生的录取逻辑】
1. √ 欢迎留学生; ×挑选尖子学生;
2. 国际学生能否在留学中受益,学校能否满足学生的要求;
3. 留学生名额、寄宿家庭空位、不同国家国际学生比例;
4. 从申请材料判断 -
• 学历的连续性• 科目、成绩的变化趋势• 对寄宿家庭的期望(学校能否满足)• 兴趣特长• 年龄、健康状况
【澳洲学习计划衔接 】
• 国内读完一整年 - 20周语言+衔接下一个年级;国内没读完一整年:20周语言+ 衔接国内同一年级
• 直入主课或学历中断:跳读不超过两学期(2 term)- 结合年级、英文程度、年龄
• 11年级必须从第一个学期读起