59分作文《记忆中的增中》

夜越来越深，记忆清晰了起来，我不禁回想起了在增中的岁月，我人生中最幸福的三年，我激情澎湃的高中时光。想过去，看今朝，我此起彼伏，我犬牙交错，恍惚间，我坐上了时光机，穿越爱因斯坦-罗森桥，回到了我记忆中的增中，追寻着往昔的浮光掠影。

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2020年9月，我以673的低分考入了增城中学，入学很顺利，学校没有不让进，入学后班级那一栏写的是“高一七班”，显然，这不是重点班。班级的东边是六班，班级的西边是九班，班级内有四十二个各种各样的人类，每六个人类在被称为“班主任”的老师安排下聚集在一起，我的座位背着黑板，每次想要看黑板，就要将脖子旋转一百八十度，做笔记时，就旋转三百六十度回来，让我非常不习惯，这就是我的第一个班。

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开学前，我看了看名单，非常满意，班上没有一个认识的人，我又可以重新做人了，过去的耻辱一笔勾销，我将重新树立起我的光辉形象，实现我的光荣与梦想。开学第一天，我和其中一个舍友，我高中第一个认识的同学从东边的走廊走去班级，那时我还不知道，往后的很多年里，这位第一个认识的同学将陪伴我很久，我们都保持着初见的矜持，因为我很社恐，一路上都守口如瓶，沉默是金，时而有不明生物从蔚蓝的天空飞过，天气很好，天高云阔，风语如歌。

班主任要求组内中考成绩第一名的同学当组长，中考成绩在班上排名前列的我天生流淌着权力的血液，但我还是慷慨地把组长之位让给了想当组长的同学。第一天晚上，在班主任的介绍中，我和素未谋面数学老师何老师一见如故，虽未谋面，但仅从名字中就能感受到这位何老师的气度不凡，风度翩翩，此人绝非常人，与之相处必能成大器，正因如此，我选择当上了数学科代表，由于另一位科代表常常不管事，我掌管着收发作业的光荣使命。有一次数学课，何老师说他某一届科代表在清华，某一届的科代表在中科院，顿时，我明白了何老师对我的深切期望，也明白的我的伟大使命，原来，我是要成为何老师口中的科代表的人，在学弟学妹的口中代代相传。

然而，我只是****，对自己的成绩很没信心，入学成绩又处于增中的底层，入学前，我估算全级八百人左右，能有前四百名足矣。班主任吴老师是一个满脸堆笑，说话阴阳怪气的有趣的英语老师，开学考前，他跟我们说没必要看书，于是，我每天沉浸在科幻小说的世界里，遨游在何夕瑰丽的想象中，每天晚上，我拿着何夕的《人生不相见》悠闲地走进考场，直到打铃发卷我才把小说放回书包里，全程完全没有复习，最后考了全班第三名，感觉自己还不至于那么差，既然全班第三轻而易举，为什么不能考个全班第一呢？于是，我定下了一个目标，第一次段考全班第一。

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高一时期的我有着干柴烈火的学习热情，每到上课时间，我都会兴奋得上蹿下跳，抓耳牢骚，每次换座位，我总是请求坐在地理位置最好的座位，以便能在老师宣布下课的时候快速拦截，为了欣赏老师们帅气的脸庞，也为了询问我不懂的问题，不顾老师想要下班的急切心情。为了有更多的时间学习，我尽量缩短吃饭的时间，高一下午放学和晚自习上课之间的时间很长，大部分时间我都在教室学习。不出我所料，高一第一学期的第一次段考我果然是全班第一，当看到我的全级排名31时，周围的同学纷纷发出尖锐的爆鸣声，在一阵阵爆鸣声中，我飘到了天上。飘回宿舍的路上，我不禁浮想联翩，既然全级三十名能够达到，想来全级前十也不是什么难事，全级前三需要努努力，全级第一也并非不可能……如此梦幻的开局，如此优秀的我，将来会是成为中山大学的得意门生，还是华南理工大学的高足弟子，亦或是清华北大，我一直没有答案。

附当时的成绩条，语数英三科平均一百零几，总分全级两百名左右，九科总分拉到了31名，主科的弱势和严重的偏科为我分科后以及赋分制的实行成绩退步埋下了巨大隐患，也注定我以后很难达到这个排名

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