在这里的每一天过着的是极无趣的日子，而就是在这种无趣的地方，便有了无趣的人与事。
普天之下的学生的生活大多数是这样子度过的：上学，上课、下课、上课、下课，放学……上学。这不是说他们没有做其他事情的权利而只剩下学习的权利，只是一天之中大部分时间都在学校，而对于住宿生来说是一整天都呆在学校，且还要与他们亲爱的爸爸妈妈分离一个星期（甚至更久），思乡念亲之情很难不在这段时间内使他们的脑子里充满思绪并涌汇心上。话说回来，这虽是人之常情，但生活不应该被这种悲伤的情调破坏了本可以爆发出生命力的声音，因为奋进的音符是挡也挡不住的，只有大放异彩，否则就只剩下黯然失色了。所以，在一些外在的激励下，他们暂时搁置了对家人的思念的，转了认命地投入到了“真正的”校园生活。
在汶苍市，一所叫天佳平的中学里，有一个高一的学生名叫胡今章，他在这里生活有一个学期了，就在现在这个学期，班里转来了两位新同学。其实转不转了新同学与他并没有关系，但既然转来这里还成为了他的同学，那便与他有了关系。他对两位新同学有着重要职责，那就是负责把他们变成“自己人”。什么是“自己人”呢？这个“自己人”其实就是要求这里的人做到“支持、认同、维护”。想到这，胡今章止不住的笑了，“这要求我自己都做不到，就他俩，能做得到吗？”又是接连哈哈大笑几声，是笑那俩人做不到，也是笑要求他们要做到的人。
一个多月后，三人已非常熟悉。一天晚修放学，三人一同去了食堂，然后回了宿舍。回到宿舍，刚坐下脱掉了鞋，胡今章便站起身来去拿东西，突然来了一个人。“班主任？”在惊诧中他们的班主任走了进来，这是一位体态十分圆润的女人，只见他一扭一扭的进了门，后面好像还跟着一个人。
“哟，生活雅致嘛，都玩上象棋了嚯！”说着，班主任走到摆着象棋的床边，胡今章赶紧走了过去，并把象棋收拾起来了。
可就在这时，他才刚收完棋合上盖子 ，班主任便直接把棋盒夺了过去，并说：“学校都说了不能下棋你们还下，没收了。”说完，她转身便要走，坐在一旁的李前济走过去问：“难道以后都不能下棋了吗？”
“对啊，但你们要是看书的话我就不管你们。”
“那好吧……”就这样，他们没话说了，班主任也就拿着棋盒走了，此时才看清，一直在外面看着他们的是年级长，一位戴着眼镜的女士，年纪颇大，看上去很和蔼。班主任一出门就把棋盒给了年级长，年级长脸上突然摆露出笑过的痕迹，然后她俩便一起离开了宿舍。
“这班佬，竟然把棋给没收了，这下可太好了。睡觉！” 胡今章愤愤地说，上床躺下时骂了一句粗口，是对班主任的，也是对班主任口中的学校的。
“那我们就看书呗，熬夜看书——就看历史课本！她不是教历史的吗？我看他会不会没收我的课本，哼！”李前济对着门外说。
如果班主任她们没走，李前济断不敢这么放肆地说话，可说再说话又有什么用呢？棋已经被没收了，在这里恨骂又能把棋拿回来吗？同宿舍的同学陆陆续续回来，他们得知此事之后纷纷说起班主任来，有一个叫阿赤的同学，他拿着桶泡面，本应该吃完它，但他却说：“说这些话有什么用，能改变被没收的结果吗？我看你们还是不要说了罢！”倚在护栏上看着星星的钟蹇湃走了进来，说：“总要有人站出来说话。”至此，这个宿舍算是全部人都进入到“真正的”校园生活中了。（开篇完）
普天之下的学生的生活大多数是这样子度过的：上学，上课、下课、上课、下课，放学……上学。这不是说他们没有做其他事情的权利而只剩下学习的权利，只是一天之中大部分时间都在学校，而对于住宿生来说是一整天都呆在学校，且还要与他们亲爱的爸爸妈妈分离一个星期（甚至更久），思乡念亲之情很难不在这段时间内使他们的脑子里充满思绪并涌汇心上。话说回来，这虽是人之常情，但生活不应该被这种悲伤的情调破坏了本可以爆发出生命力的声音，因为奋进的音符是挡也挡不住的，只有大放异彩，否则就只剩下黯然失色了。所以，在一些外在的激励下，他们暂时搁置了对家人的思念的，转了认命地投入到了“真正的”校园生活。
在汶苍市，一所叫天佳平的中学里，有一个高一的学生名叫胡今章，他在这里生活有一个学期了，就在现在这个学期，班里转来了两位新同学。其实转不转了新同学与他并没有关系，但既然转来这里还成为了他的同学，那便与他有了关系。他对两位新同学有着重要职责，那就是负责把他们变成“自己人”。什么是“自己人”呢？这个“自己人”其实就是要求这里的人做到“支持、认同、维护”。想到这，胡今章止不住的笑了，“这要求我自己都做不到，就他俩，能做得到吗？”又是接连哈哈大笑几声，是笑那俩人做不到，也是笑要求他们要做到的人。
一个多月后，三人已非常熟悉。一天晚修放学，三人一同去了食堂，然后回了宿舍。回到宿舍，刚坐下脱掉了鞋，胡今章便站起身来去拿东西，突然来了一个人。“班主任？”在惊诧中他们的班主任走了进来，这是一位体态十分圆润的女人，只见他一扭一扭的进了门，后面好像还跟着一个人。
“哟，生活雅致嘛，都玩上象棋了嚯！”说着，班主任走到摆着象棋的床边，胡今章赶紧走了过去，并把象棋收拾起来了。
可就在这时，他才刚收完棋合上盖子 ，班主任便直接把棋盒夺了过去，并说：“学校都说了不能下棋你们还下，没收了。”说完，她转身便要走，坐在一旁的李前济走过去问：“难道以后都不能下棋了吗？”
“对啊，但你们要是看书的话我就不管你们。”
“那好吧……”就这样，他们没话说了，班主任也就拿着棋盒走了，此时才看清，一直在外面看着他们的是年级长，一位戴着眼镜的女士，年纪颇大，看上去很和蔼。班主任一出门就把棋盒给了年级长，年级长脸上突然摆露出笑过的痕迹，然后她俩便一起离开了宿舍。
“这班佬，竟然把棋给没收了，这下可太好了。睡觉！” 胡今章愤愤地说，上床躺下时骂了一句粗口，是对班主任的，也是对班主任口中的学校的。
“那我们就看书呗，熬夜看书——就看历史课本！她不是教历史的吗？我看他会不会没收我的课本，哼！”李前济对着门外说。
如果班主任她们没走，李前济断不敢这么放肆地说话，可说再说话又有什么用呢？棋已经被没收了，在这里恨骂又能把棋拿回来吗？同宿舍的同学陆陆续续回来，他们得知此事之后纷纷说起班主任来，有一个叫阿赤的同学，他拿着桶泡面，本应该吃完它，但他却说：“说这些话有什么用，能改变被没收的结果吗？我看你们还是不要说了罢！”倚在护栏上看着星星的钟蹇湃走了进来，说：“总要有人站出来说话。”至此，这个宿舍算是全部人都进入到“真正的”校园生活中了。（开篇完）
