我其实也一直在努力的做我印象里的理想型，比如：事事有回应。细节里的安全感。
或许做过下位者的上位者才是一个优秀的上位者，不亲身体验过是做不到真正换位思考和身临其境的。

“或许一个双偏主要比纯主更懂得贝所需要所想要的是什么”
我对这句话的另一个理解就是，某种程度上，双也做成了自己心中所想的那种、所希冀的那种主。
而那种纯z，感觉有时候一些心理活动把握不到。

我始终认为，一段合格的管教，除了亲和力以外，必须有威慑力。
要能照顾到贝的情绪，恰到好处的把握分寸。
一个优秀的实践z是能够分清b在真哭还是假哭、是真疼还是假疼。而在管教生活里，也该能分清楚b是真的不想做还是单纯讨价还价。

我认为，圈子也是极其看中“感觉”这种东西的。
怕一个人，首先是心理上的畏惧感，这需要对那个人产生了一定的崇拜感和信服感，才能服管。
一段成功的管教关系，是需要双方的投入用心，而不是一方向另一方只是索求，如果贝没能对主心悦诚服，那么这个管也就没有什么意义了。教，言传身教，语重心长的教育。
是小惩大诫，是罚过一次之后就能真正做到心中有尺了。

是威慑力，是该有的惧意，是心中有尺。

而“感觉”这种东西，我觉得，不止是磁场吸引，也是体现在细节里的。
语气，话，方法，事前事后的做法，体验感氛围。就像还账，给不同的人还账的感觉都是不一样的。

不错不错

我勒个豆！说道我心里去了

楼楼太牛了！我也是个h

看了身边的一对曾经可以说是“模范zb”的关系，他们如何从曾经极其好一步一步走到现在近似于有名无实冷淡至极、几近分崩离析。
我b和我说，或许我们可以分析一下原因，尽可能的避免一下，便也就产生了对圈子一些或大众或个例现象问题的思考。

一个最常见的，当b心情不好的时候，作，z该怎么做。
以前听过也见过很多圈内现象，动辄大数目罚的，不计原因，不关注b的心理活动，只要作就罚。把罚变成了目的。
也见过就此便不管了的，美其名曰“双方冷静”，而实际上所谓的“冷静期”只会让b更加的无助失望甚至孤独绝望。冷静下来也没用，没处理实际问题，冷静只是一时的，后续还会激化矛盾，会把冷静期的事情恶化。

这时候需要的是沟通，沟通才能解决问题，我也相信这时候的b是想和z沟通的。但是就会出现一种现象，无法沟通，换句话说z并不理解b的这种做法的初衷，认为b的陈词只是在试图逃罚，便渐渐也让b失去了和z再沟通的欲望。没做过下位者的上位者，有时候确实也不会体会到下位者的那种心情心态。

这种心情不好的作，就是不能罚，更不能不管，也不是冷静。这时候，陪伴和教导是最重要的，讲道理，也并不是就不罚了，要引导，要合时宜。
那种分寸的把握或许也只有经历过或者用心感受对方才能做到，才能知道下位者想要的究竟是什么，才能平衡好这其中的关系。
才是诠释管与教的意义。要管，也要教。

做一个好z，贵在用心。圈子里的主动大概很少能思考这些问题，这也是找不到好z的原因之一，极少有主动能用心思考怎么才能做一个好z。