简单说,就是我小时候的生物学成绩十分的突出,
突出到完全超脱了课本的范畴,在1995年那个年代一个8岁的孩子就已经知道克鲁格公园,狮群的王朝生态,鬣狗不是犬科,刺细胞具有非常强的侵略性等等知识,经常在课堂上把老师问懵。
而我现在回忆起来,我最惹怒老师的行为应该是不听话,质疑课本,自己去追求真理这些,我会质疑老师照着课本念的那些东西,而自己跑去拿显微镜观察细胞结构。
然后,打压与针对就接踵而至了,故意把卷子上全对的答案给我打错号,不允许我质疑,在课堂上羞辱甚至辱骂我,不让我在用显微镜等等行为。
求知欲本身像一团小火苗,但他没有被引燃,而是被扑灭了……
突出到完全超脱了课本的范畴,在1995年那个年代一个8岁的孩子就已经知道克鲁格公园,狮群的王朝生态,鬣狗不是犬科,刺细胞具有非常强的侵略性等等知识,经常在课堂上把老师问懵。
而我现在回忆起来,我最惹怒老师的行为应该是不听话,质疑课本,自己去追求真理这些,我会质疑老师照着课本念的那些东西,而自己跑去拿显微镜观察细胞结构。
然后,打压与针对就接踵而至了,故意把卷子上全对的答案给我打错号,不允许我质疑,在课堂上羞辱甚至辱骂我,不让我在用显微镜等等行为。
求知欲本身像一团小火苗,但他没有被引燃,而是被扑灭了……