为积极响应国家关于深化产教融合、推动校企合作,促进教育链、人才链、产业链、创新链有机融合的号召,深入贯彻中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中深化产教融合、推动职业教育与产业发展同频共振的明确要求,更好地推进高院专业群建设和双高建设。8月29日,牛耳科教邀请全国工业和信息化职业教育教学指导委员会副主任、教育部高等学校创新创业教育指导委员会委员马晓明教授莅临牛耳实训基地共研产教融合创新举措,湖南邮电职业技术学院副校长雷超阳等专家应邀参与座谈。
牛耳科教集团总经理胡平对马晓明教授、雷超阳副校长的一行到访表示欢迎,并向各位到访的专家介绍企业发展情况。牛耳科技有限公司成立于2000年,是国家认定的高新技术企业和软件企业,也是集信息技术应用服务和人才培养输出为一体的高科技实体企业。依托丰富的产业资源和高新技术研发应用背景,联合头部企业以云计算、大数据、物联网、人工智能、UI设计等核心技术助力高等院校数智化转型服务;通过教育投融资、校企合作、产教融合等多种方式参与高等院校产业学院建设、实训基地建设、人才培养、教学资源建设、师资队伍建设、科研申报等服务,先后与省内外30余所高校开展产学合作。以学生为中心,以人才培养成果产出为目标,以市场需求为导向,在数字技术、数字文创、智能网联汽车等专业方向提供了满足各高校专业建设特色的产教融合服务。构建“平台+产业+教育”运营体系,奋力打造产教融合新高地,全面践行职业教育现代化,服务湖南“三高四新”的战略布局。
马晓明教授对牛耳科教20余年践行产教融合取得的成果表示高度认可。他说,牛耳科教集团凭借丰富的信息技术产业资源与技术研发背景,坚持以国家高等教育改革政策为导向,响应新时代对高素质技术技能型人才的需求,积极探索新时代下产教融合新模式、新思路、新方法,积极推进"产教融合、校企合作"工作的稳步落实,在提升职业教育的质量和适应性方面,发挥了非常重要的作用。同时指出,在开展校企合作产教融合过程中,应充分发挥政企校行多方办学主体作用,加强区域产业、教育、科技资源的统筹和协调,推进共同建设、共同管理、共享资源,实现产教融合可持续、内涵式创新发展。
湖南邮电职院雷超阳副校长接着表示,牛耳科技是湖南本土知名企业,在创办之初就锚定产学合作的市场,依托自身丰富信息产业资源和职教经验,为湖南省内多所高校提供课改服务,取得了良好的品牌效益与社会效益。在教学管理与方法、教学资源建设与积累、师资培训等方面,湖南邮电职业技术学院也是受益良多。校企双方应立足高质量发展新阶段,构建产教融合新模式,促进教育资源和产业资源的互通互动,共同推进数字经济的产业升级和发展,同时为生态企业提供全面的技术支持和人才培养服务。
在研讨会上,马晓明教授分享了当前国家在深化产教融合推动校企合作方面的最新政策和战略部署。他强调产教融合是促进教育与产业深度合作、实现人才培养与社会需求无缝对接的重要举措。他指出,牛耳科教有成功的职业教育经验,丰富的产业资源和坚实的产学合作基础,应该充分发挥产教融合区域化优势,不断建设完善产教融合生态圈,不断创新产教融合举措,助力合作院校创新人才培养模式,推动校企合作走向纵深,从而更好地服务于地方经济发展。
牛耳科教集团总经理胡平对马晓明教授等各位专家对牛耳科教的肯定以及对未来发展方向提出的宝贵建议表示感谢。为深化产教融合、聚力内涵建设,马晓明教授、雷超阳副校长及各位专家提议,围绕教学成果培育和双高标志性成果的产出,牛耳科教可以汇聚专家智囊资源,依托丰富的产业资源和服务实施能力,通过评估诊断、专家咨询、研究开发、培训辅导、平台搭建和引资引智等方式,为学校发展提供智力支持和资源服务。如提供专业教学资源库建设、教材建设奖培育、教学成果奖培育、教师教学能力大赛辅导、在线精品课程建设与申报指导等双高建设标志性成果的培育与产出。同时,专家智囊团还可以提供专业诊断与改进、双高校规划、建设及验收指导、高水平专业群规划、建设及验收指导等教育教学改革服务。牛耳科教集团产教融合事业部总经理廖卫东对此深表认同,并将积极落实推进。
此次研讨会上,牛耳科教向马晓明教授及专家汇报了在产教融合方面的理念与实践成果,并就产教融合过程中遇到的挑战与机遇与马晓明教授及各位专家进行了深入交流与探讨,在双高建设标志性成果打造、教学成果培育、产业资源的充分利用、产学协同创新育人模式等方面进行了深度研讨。未来,牛耳科教将继续探索践行产教融合新模式,致力于培养更多适应经济社会发展需求的高素质技术技能人才,为合作院校提供一站式、一体化的产教融合解决方案。
牛耳科教集团总经理胡平对马晓明教授、雷超阳副校长的一行到访表示欢迎,并向各位到访的专家介绍企业发展情况。牛耳科技有限公司成立于2000年,是国家认定的高新技术企业和软件企业,也是集信息技术应用服务和人才培养输出为一体的高科技实体企业。依托丰富的产业资源和高新技术研发应用背景,联合头部企业以云计算、大数据、物联网、人工智能、UI设计等核心技术助力高等院校数智化转型服务;通过教育投融资、校企合作、产教融合等多种方式参与高等院校产业学院建设、实训基地建设、人才培养、教学资源建设、师资队伍建设、科研申报等服务,先后与省内外30余所高校开展产学合作。以学生为中心,以人才培养成果产出为目标,以市场需求为导向,在数字技术、数字文创、智能网联汽车等专业方向提供了满足各高校专业建设特色的产教融合服务。构建“平台+产业+教育”运营体系,奋力打造产教融合新高地,全面践行职业教育现代化,服务湖南“三高四新”的战略布局。
马晓明教授对牛耳科教20余年践行产教融合取得的成果表示高度认可。他说,牛耳科教集团凭借丰富的信息技术产业资源与技术研发背景,坚持以国家高等教育改革政策为导向,响应新时代对高素质技术技能型人才的需求,积极探索新时代下产教融合新模式、新思路、新方法,积极推进"产教融合、校企合作"工作的稳步落实,在提升职业教育的质量和适应性方面,发挥了非常重要的作用。同时指出,在开展校企合作产教融合过程中,应充分发挥政企校行多方办学主体作用,加强区域产业、教育、科技资源的统筹和协调,推进共同建设、共同管理、共享资源,实现产教融合可持续、内涵式创新发展。
湖南邮电职院雷超阳副校长接着表示,牛耳科技是湖南本土知名企业,在创办之初就锚定产学合作的市场,依托自身丰富信息产业资源和职教经验,为湖南省内多所高校提供课改服务,取得了良好的品牌效益与社会效益。在教学管理与方法、教学资源建设与积累、师资培训等方面,湖南邮电职业技术学院也是受益良多。校企双方应立足高质量发展新阶段,构建产教融合新模式,促进教育资源和产业资源的互通互动,共同推进数字经济的产业升级和发展,同时为生态企业提供全面的技术支持和人才培养服务。
在研讨会上,马晓明教授分享了当前国家在深化产教融合推动校企合作方面的最新政策和战略部署。他强调产教融合是促进教育与产业深度合作、实现人才培养与社会需求无缝对接的重要举措。他指出,牛耳科教有成功的职业教育经验,丰富的产业资源和坚实的产学合作基础,应该充分发挥产教融合区域化优势,不断建设完善产教融合生态圈,不断创新产教融合举措,助力合作院校创新人才培养模式,推动校企合作走向纵深,从而更好地服务于地方经济发展。
牛耳科教集团总经理胡平对马晓明教授等各位专家对牛耳科教的肯定以及对未来发展方向提出的宝贵建议表示感谢。为深化产教融合、聚力内涵建设,马晓明教授、雷超阳副校长及各位专家提议,围绕教学成果培育和双高标志性成果的产出,牛耳科教可以汇聚专家智囊资源,依托丰富的产业资源和服务实施能力,通过评估诊断、专家咨询、研究开发、培训辅导、平台搭建和引资引智等方式,为学校发展提供智力支持和资源服务。如提供专业教学资源库建设、教材建设奖培育、教学成果奖培育、教师教学能力大赛辅导、在线精品课程建设与申报指导等双高建设标志性成果的培育与产出。同时,专家智囊团还可以提供专业诊断与改进、双高校规划、建设及验收指导、高水平专业群规划、建设及验收指导等教育教学改革服务。牛耳科教集团产教融合事业部总经理廖卫东对此深表认同,并将积极落实推进。
此次研讨会上,牛耳科教向马晓明教授及专家汇报了在产教融合方面的理念与实践成果,并就产教融合过程中遇到的挑战与机遇与马晓明教授及各位专家进行了深入交流与探讨,在双高建设标志性成果打造、教学成果培育、产业资源的充分利用、产学协同创新育人模式等方面进行了深度研讨。未来,牛耳科教将继续探索践行产教融合新模式,致力于培养更多适应经济社会发展需求的高素质技术技能人才,为合作院校提供一站式、一体化的产教融合解决方案。