宏桥国际英语幼小衔接作为昌平区幼小衔接代表学校，在十多年的教学教研中总结出一套适合北京学生幼升小课程体系和行为习惯养成方法。
对于幼小衔接，我的建议是幼小衔接并不是把小学一年级的课程提前学一遍，而是从习惯养成、知识储备、认知能力、人际交往、体能素质五个方面来树立孩子的自信心。这几个方面是重点关注事项，对于孩子上小学的帮助非常大，可以顺利让孩子完成从幼儿园到小学阶段的过渡：

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。每个孩子的性格都不一样，有的孩子活泼、有的孩子内向、有的孩子喜欢表达、有的孩子内敛，虽然孩子的性格各有差异，但是优秀的习惯确是惊人的相似，这些习惯的养成对于孩子上小学以及未来初中高中大学乃至一生都是非常非常重要的，可以说优秀的习惯很大程度决定孩子能否顺利完成从幼儿园到小学的过渡。优秀的习惯主要包括，思考的习惯、动手的习惯、聆听的习惯、阅读的习惯、写字姿势的习惯、有规律的生活习惯等等。其实，优秀就是一种习惯，孩子尽早养成这些习惯想不优秀都很难，对孩子终生受益。
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