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认知负荷理论下,如何设计数学学习材料以降低大脑的负担?

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IP属地:吉林1楼2024-11-29 16:15回复
    设计简洁明了、条理清晰的数学学习材料,避免过多无关信息的干扰。将复杂的数学知识分解成小的、有逻辑顺序的模块,逐步呈现给学生,这样可以减少大脑在处理信息时的认知负荷,提高学习效率。关注金博智慧公众号了解更多脑与学习内容。


    IP属地:吉林2楼2024-11-29 16:58
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