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省心!贝赛思2025-26年入学考!英文写作技巧、考前要点不能错过

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贝赛思2025年首轮入学考即将在12月7日开考,大家都准备好了吗?今天让我们来看看贝赛思入学考各板块的考试要点和注意事项,把控好细节才能在入学考中充分发挥自己的真实水平!
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01面试环节面试分为小组游戏互动观察,外教考官1v1测评、家长面谈,面试重点考核自然拼读。面试时,很多考生回答问题时内容稍显单薄,缺少细节,考生可以在回答时扩展答案内容,适当引入具体实例、深入分析等内容,使自己的回答更加有说服力,也更加生动有趣。此外,考试还要注意回答时加入自己的感情,让招生老师能够从考生的回答中感受到考生想要传达的热情和真诚。
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学生面试环节更多考察的是学生的英文口语及听力能力,也从中了解学生的逻辑水平以及个人魅力:▼自我介绍self-introduction▼你最喜欢的科目是什么?What is your favorite subject in the school? Why?▼你最喜欢哪一位老师?为什么?Who is your favorite teacher? why?▼你取得的最大学术成就或经历过的最大失败?What is your greatest academic accomplishment or failure?▼当你遇到困难时,是如何解决它的?Have you encountered any difficulties?▼告诉我一些你自己的生活,包括你的家庭背景和你在哪里长大?Tell me something about your life, including your family background and where you grew up.▼你最喜欢的书籍是什么?What is your favorite book? Why?▼个人兴趣爱好是什么?Do you have any hobbies or special interests?
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家长中英文面谈更多是评估学生家庭条件与学校的匹配度,也会更多了解家长的教育观念:▼父母做什么工作?教育背景如何?What do parents do? What is the educational background?▼为什么选择这所学校,从哪里了解学校?Why did you choose this school and where did you learn about it?▼假期一般带孩子做些什么?What do you usually do with children during holidays?▼孩子的教育规划是什么样的?What is a child's educational plan like?▼喜欢什么食物?孩子是否挑食?有没有午睡习惯?What kind of food do you like? Are children picky eaters? Do you have a habit of taking a nap?▼计划什么时候出国?When do you plan to go abroad?▼对孩子的未来规划是什么?What are the future plans for children?▼作为家长期望孩子在我们这里得到什么?What do parents expect their children to receive from us?02MAP阅读测试MAP测试主要由词汇题、信息类文章以及文学作品构成。MAP英文阅读属于自适应考试,即测试题的难易程度在整个测验过程中会根据考生的能力进行动态变化,考生答题正确率越高,题型就会越难;反之,答错越多题型越简单。如果条件允许,考生可以提前进行多次模拟练习,熟悉上机操作流程,这样也能有效缓解考生的考前情绪。另外在MAP测试中,如果遇到篇幅较长的文章时,可以先浏览题目,然后有针对性地阅读相关段落,这样可以提高解题效率。
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1信息文章信息类考题要求考生限时阅读几篇英语文章内容,一方面考察词汇量,另一方面也考逻辑梳理+阅读理解能力。2文学作品文学类考题的考察更加有针对性,对于文章的内容通读、文学术语的熟悉、文学修辞手法的运用有高一些的要求。3词汇题词汇题考察的一个是词汇量,一个是对于词汇在不同情景上的理解、掌握程度,例如发音、词义、来源、近反义词等。03贝赛思自命题数学贝赛思的数学入学考试是全英卷,这使得许多考生在理解题目上遇到困难,难以将应用题中的文字信息准确转化为数学语言进行计算。因此,即便考生们具备解决问题的能力,也可能因为无法理解题目而束手无策,所以提升考生的阅读理解能力和公式的应用转换能力,熟悉学科词汇显得尤为重要。
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贝赛思每场考试几乎都有部分超纲题目,考试时遇到不熟悉的题目可以先选择跳过,考试过程中提醒自己规避习惯性错误。对于易错题型在考试中尽量要抽时间检查,合理分配时间,做好常规题目保证自己的得分点,才能提高考试通过的可能性。在熟悉数学词汇和文字题常见表达的情况下,可以以点带面快速抓取文字题核心信息从而完成题意分析和列式求解。面对在计算上频繁出错的情况,重点提升计算能力,包括计算的准确度和速度,精准遵循计算规则,并善用计算技巧。
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04英文写作英文写作方面,低年级主要是看图写作以及描述类文章为主,高年级就会出现议论文、对比类写作等。01G2-G3:看图写作G2-G3阶段以看图写作为主,需要学生能够观察到图片重点,然后构建情境,用生动的语言进行描述,或者编写一个故事。写作技巧1观察重点确定图片中的人物(表情、动作等)、时间、事件、 地点等,辨别主次、抓住重点。2想象情境根据图片内容构建故事情境,想象图中的人物可能会说什么、做什么、心情如何。3描述清晰用清晰、生动的语言,按照一定顺序(从上到下、从左到右、从整体到局部)去描述图片内容,说完整、说连贯。4逻辑连贯确保故事发展有逻辑性,情节之间要自然过渡。
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02G4-G5:记叙文G4-G5阶段主要考察记叙文,通常是个人经历、学校发生的事情等话题,有的也会考看图写作、议论文。写作技巧1明确主题确定文章的主题,并围绕主题展开叙述,最能体现文章主题的要详写,反之略写,详略得当。2顺序合理在组织事件顺序时,可以选择顺序、倒序或插叙,使文章条理清晰。3体现6要素交代清楚时间、地点、人物,以及事件的起因、经过、结尾。4使用细节调动各种感官,对人物或场景的某一特征进行细致、具体的描述,增强文章的生动性和感染力。
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02G6-G9:议论文G6-G9阶段主要考察学生是否有独立、真实、新颖的观点,较为熟悉的题目是生活、学业、教育类的话题。
关于写作技巧:明确论点文章应有一个清晰的中心论点,并贯穿于全文明确表达,表述时注重独立思考,确定角度、提炼观点、展开论述。
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