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论语错解 第一章 第一节

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子曰,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
孔圣说,学习的同时练习实操最好,同样可以将优美的颂韵加入其中,这样可以让人学习的时候身心愉悦,
有师友从百千里遥远的地方,辛苦跋涉前来交流,也可以弹奏对身体有益的音乐(药)。
对方不明白音律的好处,是因为他们不懂乐(药)理。
如果对方提出为何时而歌唱,时而学习,时而奏乐,相互穿插的安排,为何这么注重音律的疑问。如果某些人,面对发生类似这样看起来很搞笑的误会,但是并没有生气不高兴也没有嘲笑,说明对方的品德像君子一样非常的高尚。
应该告诉对方音律在不同情况下的作用,因为优秀的音律对身体有很好的益处。(补充说明,乐,在很多地方和药是一个音。)
师友们,本人只做个人读书错解记录分享,不做为任何其它用途。
欢迎师友们学习探讨。我们下节再会!


IP属地:江苏来自Android客户端1楼2025-01-08 18:46回复
    子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
    我认为这里面有三处同音错别字,
    1、史 应该是“饰”;
    2、彬彬 应该是“比并”。
    夫子用器物是材质与外观打比喻,“材质远超外观纹理就显得粗野,外观纹理远胜质地就不免留于装饰。纹理与材质齐头并进(比喻内在品德与外在名声相辅相成)才可以称为君子。”
    汉初整理文章时,往往由不懂文字的老人口述,读书人记录,同音错别字难免混入,后人尊重经典不敢质疑。


    IP属地:湖北来自Android客户端2楼2025-01-08 20:32
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      碳讨!!!!


      IP属地:山东来自Android客户端3楼2025-01-09 05:52
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        轮语—车轱辘话,前后拽来回扯—总能圆过去。总之,千年不倒,东方不败。见仁见智,咋说都有礼。


        IP属地:黑龙江来自Android客户端4楼2025-01-09 18:05
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