当老师十年,最大的感受真的就是标题的那一句。
在我工作的那个教学质量不怎样的区重点,我干过各种各样的工作(除了领导)。任课教师、班主任、备课组长,这个学校的虚伪、校长的专横和中层溜须拍马的嘴脸看得非常透。我已经失去了一切的工作的热情,但这是一份职业,我还要靠它吃饭,没有办法,继续干下去。
校长要的就是本科率,本科率上去了以后,和我们又有什么关系,光荣的是他,我们什么都没有。为了提高本科率,无耻地要求班主任动员学生参加三月份的大专招生考试的是他们。我们学校有一个特差的学生,家长都已经放弃了。对于这个学生,主管教学的校长冷冷地一句:这种人,以后找个借口取消他高考的资格。我想问的是,你准备怎么找借口。
校长要的就是平均分,但学生的天资放在那里,无论如何都提不高。还在要分数。五点钟的补课结束以后还要留学生,第一个老师留完,第二个老师留。请问学生还是不是人!学生要不要回家!学生要不要吃饭睡觉!老师是不是人!老师要不要下班的。高三教一个班的老师还可以天天留学生,教两个班的老师呢?整天抓学生,别的不说,我备课的时间呢?
校长说,老师的压力很大,但是这种压力不能给学生。万一学生跳楼,会影响到他的仕途。那你为什么给我们压力呢!学生的压力并不是我们给的,而是你们这些自私无耻的校长和溜须拍马,奴颜媚骨的中层给的!口口声声以学生为本,你们真的关心过学生吗?你们真的懂得如何管理学生吗?
其实我真心觉得那些孩子很可怜。学校食堂的伙食恶劣得不像话,学生叫外卖,学校不同意,还说为了他们好。要知道,孩子是会饿的,他们是要吃饱以后才能上课的。不准学生染发,要求学生穿校服,ok,这是校规,我就遵守了吧。可是不准叫外卖是侵犯人权的行为,学校到底知不知道。当我们人事主任一脸真诚的说是为他们好的时候,我真想笑。都说整容整得好,但是脑子是整不好的,这是真的!
在我工作的那个教学质量不怎样的区重点,我干过各种各样的工作(除了领导)。任课教师、班主任、备课组长,这个学校的虚伪、校长的专横和中层溜须拍马的嘴脸看得非常透。我已经失去了一切的工作的热情,但这是一份职业,我还要靠它吃饭,没有办法,继续干下去。
校长要的就是本科率,本科率上去了以后,和我们又有什么关系,光荣的是他,我们什么都没有。为了提高本科率,无耻地要求班主任动员学生参加三月份的大专招生考试的是他们。我们学校有一个特差的学生,家长都已经放弃了。对于这个学生,主管教学的校长冷冷地一句:这种人,以后找个借口取消他高考的资格。我想问的是,你准备怎么找借口。
校长要的就是平均分,但学生的天资放在那里,无论如何都提不高。还在要分数。五点钟的补课结束以后还要留学生,第一个老师留完,第二个老师留。请问学生还是不是人!学生要不要回家!学生要不要吃饭睡觉!老师是不是人!老师要不要下班的。高三教一个班的老师还可以天天留学生,教两个班的老师呢?整天抓学生,别的不说,我备课的时间呢?
校长说,老师的压力很大,但是这种压力不能给学生。万一学生跳楼,会影响到他的仕途。那你为什么给我们压力呢!学生的压力并不是我们给的,而是你们这些自私无耻的校长和溜须拍马,奴颜媚骨的中层给的!口口声声以学生为本,你们真的关心过学生吗?你们真的懂得如何管理学生吗?
其实我真心觉得那些孩子很可怜。学校食堂的伙食恶劣得不像话,学生叫外卖,学校不同意,还说为了他们好。要知道,孩子是会饿的,他们是要吃饱以后才能上课的。不准学生染发,要求学生穿校服,ok,这是校规,我就遵守了吧。可是不准叫外卖是侵犯人权的行为,学校到底知不知道。当我们人事主任一脸真诚的说是为他们好的时候,我真想笑。都说整容整得好,但是脑子是整不好的,这是真的!