研一学长整理，【各专业最新】考研复试真题、复试题库、复试重点、复试面试资料给需要的学弟学妹们！初试、复试、加试资料都有！

考研从此不用再求人，大量资料自己拿！唐迟、徐涛、武忠祥、田静、石雷鹏、王江涛、Monkey、易熙人、颉斌斌、刘晓艳、肖秀荣、苏一、徐影、丹丹、徐涛、汤家凤、周洋鑫、张宇、天天师兄等老师，西综、管综、教育学、护理、新传、计算机、金专、心理学、中综、经综等等等各类专业课

需要资料的加我，联系方式在二楼

上岸学长帮大家收集和整理了一些专业课资料，现在分享给有需要的学弟学妹！专业课资料的目录在下面图中，要是没有你需要的，我也可以帮你找！

考研专业课资料分享，包含大多数专业，都是我们已上岸同学复习用过的。作为一个过来人不敢谈什么感想，只希望大家能够多努力成功考上自己的目标院校，考研相关的问题都可以进来交流。

正在备战考研的小伙伴看过来！这里有本校上岸学长学姐整理的专业课真题及实用资料，直击常考知识点，含金量超高。 为增加可信度，可提供学长学姐上岸信息。本次仅面向本校同学，谢绝机构和白嫖党。真题整理不易，会产生一些成本 。同时，我们会免费分享近五年拟录取信息，助力你掌握考研形势。 择校、择专业有困惑，欢迎随时咨询。图中是主要资料，若有其他需求，我们会尽力收集。每一份资料都是你上岸的垫脚石 。 感兴趣的同学，别

西南大学各专业历年初试复试考研真题，详细解析，内部笔记，重点范围，模拟题，题库，本科期末题，本科PPT，导师信息等，所有专业均有上述全套初试复试考研资料。真实，可靠，齐全，有素质，有道德，有良心。深耕考研专业课二十年，资深考研团队，我们最专业。 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

有没有学长学姐带26考研辅导啊，价格可议，补药机构🥺🥺🥺🥺🥺🥺

求美术学院艺术学理论直系学长学姐答疑解惑，或者可接辅导，出资料都可以！！谢谢🙏

求助美术学院艺术学理论的直系学长学姐，接辅导或者出全套资料可以联系我，有偿！！

我今年考的西大工程技术学院智能制造技术的专硕，出分后有望进复试，诚心找该专硕的师兄师姐了解一下信息，十分感谢

本人大三准备复习考研，想往重庆考，是电气工程及其自动化专业的本科生，重大太难，想考别的学校，有电气研究生的学长学姐吗？能帮我解惑一下吗？1.贵校和重庆理工，重庆邮电大学电气考研哪个性价比更高，就业更好？2，贵校电气专硕性价比高吗？3.咱学校电气研究生学长毕业了就业人数是侧重电网吗？还是大厂就业多？请电气学长学姐或者比较了解的学长学姐看到后能帮我解答一下吗？学弟谢过了

有没有在读的医学研究院的学长学姐呀？想求下复试的内容，有💰

求助自然地理专业研究生的学长学姐

280年哥德巴赫猜想，用280字以内完成证明。 哥德巴赫猜想就是“算术基本定理”的推论，为“算术第二基本定理”。 即依据素数互素与“算术基本定理”，Pa为2n内任一奇素数，2n -Pa就必有为素数的情形。不然，若“2n -Pa”都为素数就得出2n因数分解不含2n内任何奇素数，若“2n－Pa”都为合数就得出2n因数分解含2n内任何奇素数，即就会导致2n内无奇素数、或2个及以上奇素数相乘得到2n内大于1的所有奇数的结论。而此都与素数互素、“算术基本定理”矛

280年哥德巴赫猜想，用280字以内完成证明。 哥德巴赫猜想就是“算术基本定理”的推论，为“算术第二基本定理”。 即依据素数互素与“算术基本定理”，Pa为2n内任一奇素数，2n -Pa就必有为素数的情形。不然，若“2n -Pa”都为素数就得出2n因数分解不含2n内任何奇素数，若“2n－Pa”都为合数就得出2n因数分解含2n内任何奇素数，即就会导致2n内无奇素数、或2个及以上奇素数相乘得到2n内大于1的所有奇数的结论。而此都与素数互素、“算术基本定理”矛

考研真题，15.中国古代通常用“志”表达行为动机，用“功”表达行为效果，关于行为的动机与效果 在道德评价中的地位问题，董仲舒的基本看法是( ) A.功重于志 B志重于功~ C.合其志功而观 D.孰轻孰重酌情而定

考研，外向型发展战略的利弊 积极影响： 首先，外向型发展战略能够更多地利用国际分工所带来的经济利益； 其次，有利于改善发展中国家国际收支不平衡和克服外汇短缺现象； 最后，利于发展中国家掌握新技术，了解新知识、新信息，增强人们的市场经济观念和竞争意识，这些将对经济的长期发展产生积极的作用

考研真题，19.商品经济是一定社会历史条件的产物。商品经济得以产生的社会历史条件有 A.商品具有了使用价值与价值两个因素 B.社会分工的出现及其存在 C.生产资料和劳动产品属于不同的所有者 D.交换过程中形成了充当一般等价物的商品

考研，增长极限论 只要人口增长和经济增长的正反馈回路继续产生更多的人和更高的人均资源需求，这系统就被推向它的极限——耗尽地球上不可再生的资源 。 人们把这一理论称为福雷斯特尔—麦多斯模型 。

考研真题，42.为了比较讲授法、讨论法、角色扮演法在语文“草船借箭”教学中的不同效果。某小学语文教研组从全部五年级12个自然教学班中随机抽取三个班作为实验班，并选择了三位教学水平接近的教师任课，该实验属于（ ） A 单因素 真实验 B 单因素 准实验 ~ C 三因素 真实验 D 三因素 准实验

我被骗的详细过程：委托律师办买房后开发商违约金的事，就律师事务所接待我的律师承诺百分之百能办成什么事，结果最后发现只是个业务员，嘴巴超级会说，不告知隐形费用，喊我交钱，收了钱后遇到问题再联系就不回信息不接电话，直接玩失踪，律所的合伙人也一个接一个找理由塘塞、忽悠、拖时间，外部聘请实习律师，也叫办了事的，警察局来了都没用，就是骗局……已被骗一万。就是[lbk]lbk[rbk]lbk[lbk]rbk[rbk]渝诺律师事务所[lbk]lbk[rbk]rbk[lbk]rbk[

考研，一般认为，气质本身没有好坏之分，这就要求： 第一，教师对学生的气质不应存在任何偏见，应该正确对待学生的气质特征，有针对性地进行教育。 第二，教师要准确把握学生的气质特征，有的放矢地进行教学。在教学过程中，要充分调动学生气质中的积极因素，在学习的方式和方法上给予个别指导，帮助他们克服气质中的消极因素，真正做到因材施教，有的放矢。 第三，指导学生正确认识和调控自己的气质。在各种活动中，根据学生的气质

哥德巴赫猜想就是“算术基本定理”的推论，为“算术第二基本定理”。 即依据素数互素与“算术基本定理”，Pa为2n内任一奇素数，2n -Pa就必有为素数的情形。不然，若“2n -Pa”都为素数就得出2n因数分解不含2n内任何奇素数，若“2n－Pa”都为合数就得出2n因数分解含2n内任何奇素数，即就会导致2n内无奇素数、或2个及以上奇素数相乘得到2n内大于1的所有奇数的结论。而此都与素数互素、“算术基本定理”矛盾。 因此，“2n -Pa”就必有为素数的情形，

哥德巴赫猜想就是“算术基本定理”的推论，为“算术第二基本定理”。 即依据素数互素与“算术基本定理”，Pa为2n内任一奇素数，2n -Pa就必有为素数的情形。不然，若“2n -Pa”都为素数就得出2n因数分解不含2n内任何奇素数，若“2n－Pa”都为合数就得出2n因数分解含2n内任何奇素数，即就会导致2n内无奇素数、或2个及以上奇素数相乘得到2n内大于1的所有奇数的结论。而此都与素数互素、“算术基本定理”矛盾。 因此，“2n -Pa”就必有为素数的情形，

中华民族伟大复兴，必然同时是中国古代数学成就的伟大复兴、与世界数学中心向中国转移。祝福祖国。

中华民族伟大复兴，必然同时是中国古代数学成就的伟大复兴、与世界数学中心向中国转移。祝福祖国。

中华民族伟大复兴，必然同时是中国古代数学成就的伟大复兴、与世界数学中心向中国转移。祝福祖国。

中华民族伟大复兴，必然同时是中国古代数学成就的伟大复兴、与世界数学中心向中国转移。祝福祖国。

中华民族伟大复兴，必然同时是中国古代数学成就的伟大复兴、与世界数学中心向中国转移。祝福祖国。

无论是基于素数互素与素数定理的单筛法，还是基于素数定理的素数分布情形而排列组合得到的必然数量、更或是量变引起质变的直观推理，哥德巴赫猜想显然是数学逻辑严谨到无可置疑的成立。

考研真题，41.研究者想快速了解近年来国内义务教育均衡发展问题的研究动向，最便捷的办法是查阅（）。 A.教育辞书 B.教育年鉴 C.原始性文献 D.综述性文献 参考答案：B 42.在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情结”对实验结果的消极影响，应采取的措施是（）。 A.双盲控制 B.纳入处理 C.重复验证 D.随机取样 参考答案：A

23年考研真题，16.关于西汉时期古文经学和今文经学教育，下列表述正确的是 ( ) A.古文经学教育更早得到发展 B. 古文经学教育更注重师法与家法 C.今文经学教育更依赖官学传授 D.今文经学教育更重视名物考据 【解析】C。

2025年必定是哥德巴赫猜想年。数学界从笃定当前无新数学就无法完成证明哥德巴赫猜想，到现在理解其数学本质而得出各种证明方法方式。无论是基于素数互素与素数定理的2n对应（2n - Pa, Pa）奇数组中必有“哥德巴赫素数对”的“单筛法”，还是基于素数定理的素数分布情形而必然得到“哥德巴赫素数对”数量的“全体整数对筛法”，“哥德巴赫猜想”显然是数学逻辑严谨到无可置疑的成立，而不致在某个偶数上跳空失效而使“哥德巴赫素数对”数

2025年必定是哥德巴赫猜想年。数学界从笃定当前无新数学就无法完成证明哥德巴赫猜想，到现在理解其数学本质而得出各种证明方法方式。无论是基于素数互素与素数定理的2n对应（2n - Pa, Pa）奇数组中必有“哥德巴赫素数对”的“单筛法”，还是基于素数定理的素数分布情形而必然得到“哥德巴赫素数对”数量的“全体整数对筛法”，“哥德巴赫猜想”显然是数学逻辑严谨到无可置疑的成立，而不致在某个偶数上跳空失效而使“哥德巴赫素数对”数

有农业水土工程的学长学姐吗 请问初试有参考书目吗 复试面试应该学习什么书籍啊 也没有本专业找到报录比 只找到了整个学院的录取名单

考研真题，34.马斯洛将人的五种基本需要划分为成长性需要和缺失性需要两大类，下列选项属于成长性需要的是（）。 A.自我实现需要 B.安全需要 C.归属需要 D.尊重需要 参考答案：A

25考研，求西南大学兽医专业资料

考研真题，15.中国古代通常用“志”表达行为动机，用“功”表达行为效果，关于行为的动机与效果在道德评价中的地 位问题，董仲舒的基本看法是（）。 A.“功”重于“志” B.“志”重于功 C.含其志而观 D.孰轻孰重酌情而定 参考答案：B

考研学硕与专硕考哪个更好？ 考研学硕与专硕考哪个更好，主要取决于个人的需求和职业规划。学硕主要培养教学和科研人才，授予的是学术型硕士学位，侧重于理论教育，其职业目标多为成为大学教师和科研机构的研究人员。 学硕的毕业生能获得学历和学位双证书，社会认可度较高。对于未来想继续攻读博士学位或从事科学研究工作的人，比如科学家、高校教师、科研工作者等，且考虑到备考时间等因素，学硕更适合应届生报考。 专硕则更适合毕

该校的生物与医药专业怎么样