我闺女到现在认识不了几个字，公立幼儿园几乎不教啥，私立幼儿园语数外学特多。

听说公立学习方法挺好的

特别想转到微信里，现在我闺女她们班因为孩子上学前班的问题，一直在讨论。

我们这只有年纪不够读一年级又提前上学的孩子才读学前班，要是正常年纪读幼儿园好像没有时间读学前班啊！

补充一点，一定要培养孩子的阅读能力，重要性就不说了，大家都懂得

关于学前班的讨论咱们这里很热烈。
那我就再说一些学前班的事情吧！
说实话，学前班有长有短，真要孩子上学前班，还真得认真挑一下。
有的孩子是下半年出生，特别是9月1号后的孩子，如果不上学前班，家长感觉都有点太老大的感觉。所以基本上很多这时段出生的孩子，家长会选择送学前班。
学前班的知识教育，也分好多种。
学前班在国家学前教育大纲上是明令禁止教授一年级知识的。

但禁而不止，一部分因为私立小学招生的要求，另一方面出于部分家长想让孩子“笨鸟先飞”或者怕小学一年级跟不上，别人都学了，我们却没有学。
我今天说的话，也不知道会不会误了家长，但仅从我孩子的个例来讲。
我当时也没有充足的打算去让孩子上私立小学。所以，在这方面准备不充足。没有让她上学前班，也没让她去私立小学面试。

生活习惯上。少看电视，特别是那些现实不存在的什么数码宝贝,变身铠甲勇士，都是垃圾！
要看建议看少儿频道5:00-5:30的小小智慧树，固定时间，限定时间，这个点的节目还比较靠谱点。
尤其不要让孩子看成人电视剧，更不要熬夜。养成良好的作息规律。

学习是一场马拉松、前劲足的孩子不一定能坚持到最后，一开始平平的孩子也许会是第一个冲刺的、所以，首先养成良好的学习习惯和生活习惯，家长采取适合的引导和教育。不愁孩子不优秀。

作为家长应该学会替孩子过滤，家长会过滤，孩子就会轻松。
学前班里，大部分孩子都会学到100以内加减法。我见过一个孩子，4-5岁上大班，5-6岁上学前班，6-7岁上的一年级。
100以内加减法学了三遍。但是，有一次在口算的时候，10以内的加减法，她的计算速度还不如当时我女儿在大班里学的速度快。当时，她已经上一年级了。是第三遍学的时候了。
当时，她妈妈非常的生气，可能是觉得特别伤面子吧，第三次学了。还没有学好学会。

当时我女儿就学了10以内的加减法。她的脑袋里就记了那么多，所以，她的脑袋里倒带正带也就那几个简单的计算，所以，她就算得快一些了。
后来，女儿去暑假班学了10-20以内的加减法。小学就开学了。
再后来，在小学学了好长时间的10以内加减法，根本就没有20以内加减法。等学到20以内加减法的时候，我发现，她把20以内加减法的方法全忘了。
我觉得这是一件好事，不是证明自己的孩子笨，而是证明她象很多正常的孩子一样，脑袋不想背那么重的东西。
老师还教的，我为什么要记那些10到20的加减呢。

我这个时候也明白，为什么那个邻居家的孩子学了三遍100以内的加减法，速度依然上不去了。
很多人说过学前班的教学方法很好。
确实有好的地方。比如计算，凑十法。这是很多孩子都用的。对很多孩子来说很有用。
可是，如果回头想想，我的数学运算，那时不是按凑十法教的。我天生走的是五分法。也许是因为自己小学上学早，我承受不了十那么大的数字，我的运算自己按五分法走的。
6我想到的是5+1
7我想到的是5+2
8我想到的是5+3
9我想到的是5+4
1和4配
2和3配
3和2配
4和1配

凑十法：一九、二八、三七、四六、五五合成十。
看似凑十很简单，有的孩子可能算起来很容易，但对我家孩子来说，她更乐意接受我的5分法。
因为她从小自己算数我和走过一段一样的路子，那就是数指头。一把手五个，两把手十个。
右手不伸代表五，另一只手有二个就代表七了

十以内的加减法就这么出来了。
只用把5以内的学好了，10以内的加减法，让孩子非常有兴趣地学出来了。
而不是背诵那些分解式。
2的分解一直走到10的分解，孩子学得头晕脑胀的。
五分法是我的专利呵，拿出来与大家分享了。

学习凑十法，你必须得学会，2-9的分解，10的分解更是必须熟练到条件反射般的敏捷。
而五分法，孩子学得是慢条斯理。