大连市2016年高三第一次模拟考试参考答案和评分标准
政 治
12.D 13.A 14.B 15.C 16.A 17.B 18.C 19.D 20.C 21.D 22.A 23.B
38. (26分)
(1)(14分)(本题若考生只抄写材料,没有理论知识支撑,则不给分;若考生只有理论知识,没有结合材料,只给理论知识分,结合材料部分不可给分。)
①发挥红色旅游和莲子种植的资源优势,发展多种业态,(2分)(考生只要知识正确,联系相应材料即可)有利于促进产业结构优化,转变经济发展方式,推动县域经济发展。(2分)(考生只要答出“促进产业结构优化”或“转变经济发展方式”之一即可)
②发展适度规模经营,引导土地使用权有序流转,兴办家庭农场,(2分)(考生只要知识正确,联系相应材料即可)有利于提高土地资源的利用效率,优化资源配置,建设现代农业。(2分)(考生只要答出“提高土地资源的利用效率,优化资源配置”或“建设现代农业”之一即可)
③创建多种形式农村合作社,(1分)(考生只要知识正确,联系相应材料即可)有利于壮大农村集体经济,巩固公有制主体地位。(2分)(考生只要答出“壮大农村集体经济”或“巩固公有制主体地位”之一即可)
④引导农民多种形式入股,参与利润分成,(1分)(考生只要知识正确,联系相应材料即可)有利于完善分配机制,增加农民收入,促进分配公平,拉动该县经济增长。(2分)(考生只要答出“完善分配机制,促进分配公平”或“增加农民收入”之一, 拉动该县经济增长即可)
(2)(12分)(本题若考生只抄写材料,没有理论知识支撑,则不给分;若考生只有理论知识,没有结合材料,只给理论知识分,结合材料部分不可给分。)
①县委成立工作领导小组挂帅帮扶单位(1分)(考生只要知识正确,联系相应材料即可)启示我们做好精准扶贫的甄别工作必须坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局,协调各方的领导核心作用。(3分)
②某县政府组建工作队,为贫困户建档立卡,建立精准施策数据信息(1分)(考生只要知识正确,联系相应材料即可)启示我们做好精准扶贫的甄别工作政府必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨,切实履行政府职能,自觉接受人民监督,审慎用权。(3分)(考生只要答出“对人民负责的原则和为人民服务的宗旨,切实履行政府职能”或“自觉接受人民监督,审慎用权,科学民主决策”之一即可)
③村民积极参与屋场院子会,民主评议筛选贫困户,评议政府甄别工作(1分)(考生只要知识正确,联系相应材料即可)启示我们做好精准扶贫的甄别工作公民应积极参与民主决策和民主监督,提高扶贫甄别工作的科学性和民主性。(3分)(考生只要答出“公民行使监督权”或“公民参与民主决策和民主监督”之一即可)
39. (26分)
(1)(10分)
①充分发挥博物馆的公众教育功能,有利于发挥博物馆的人类文明记忆与传承、创新的重要阵地的作用,传承中华文明,弘扬民族精神。(3分)(考生只要从教育的选择、传递及创造文化的特定功能角度分析即可)
②充分发挥博物馆的公众教育功能,有利于发挥其引导人、教育人、塑造人的作用,(2分)(考生只要从教育在人的教化与培育上扮演重要角色角度分析即可)提高公民的思想道德素质和科学文化素质,培育“四有”公民。(2分)(考生只要答出“提高公民的思想道德素质和科学文化素质”或“培育‘四有’公民”之一即可)
③充分发挥博物馆的公众教育功能,有利于推动教育、科学、文化事业的发展,形成良好的社会风尚。(3分)(考生只要答出“推动教育、科学、文化事业的发展”或“培育良好的社会风尚”之一即可)
(2)(12分)(本题若考生只抄写材料,没有理论知识支撑,则不给分;若考生只有理论知识,没有结合材料,只给理论知识分,结合材料部分不可给分。)
①辩证法按其本质来说,是批判的、革命的和创新的。(2分)(考生只要知识正确即可)
②密切关注变化发展的实际,敢于破除与实际不相符合的成规陈说。(2分)(考生只要知识正确即可)面对全世界博物馆发展的趋势和潮流,重视博物馆在服务公众方面存在的问题,转变以藏品为中心的旧观念。(3分)(考生只要联系相应材料即可)(在此点答案上,若考生将道理与材料融合在一起进行,可酌情给4分)
③注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路。(2分)(考生只要知识正确即可)考虑公众的诉求,探索以观众为中心的博物馆发展新思路,开拓公共服务的新境界。(3分)(考生只要联系相应材料即可)(在此点答案上,若考生将道理与材料融合在一起进行,可酌情给4分)
(3)(4分)参考示例
①建设官网,设立“教育频道”,运用图文、视频、背景资料详细介绍博物馆展品。
(2分)
②为不同年龄、不同身份的公众,设计课程或活动,提供详细的教案、演示文稿和活动指南。(2分)
(本题为开放型试题,考生只要言之有理,即可给分)