英语口语学习技巧——使你英语口语30天暴涨的超棒方法！！

1.掌握音标——打好基础
音标是英语学习中最基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节，以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标，怎知一些发音习惯已经根深蒂固了，纠正起来可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢！那么，音标如何学习？开始张口练习是关键！
首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音；单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音；最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习最基本的步骤。

2. 清晨朗读——创造环境
语言环境很重要，如果能处在英语为母语的国家中，那么只需融入周围的日常生活即可。但是，当我们大部分人还是生活在非英语国家时，我们就需要自己创造环境。创造环境的方法之一就是早读。早读能让我们调动身体的英语学习细胞，保持学习的劲头。
清晨、上班或工作前，花20-30分钟，选出一篇与自己专业相关或者喜欢的文章，跟着录音朗读，为大脑上发条，为你开启一天的英语学习之旅。熟读一篇文章，同时也能积累大量词汇、句型等等，让你不知不觉中“背”下了这些表达，在今后的交流中，就能脱口而出。

3. 跟读模仿——提高发音
有时候发音不正确，即使开口说英语，外国人也听不懂，这也是导致交流障碍的重要原因之一。提高发音的一个方法就是：跟着录音读。先是一句一句地读，再一段一段地读，直到发音能和录音一样，并且能与录音同步朗读后，再接下去。
刚开始练习时，可以选择简单的教材，比如“英语口语900句”系列，包含各种不同的情景和大量基本句型。模仿起来不会太吃力，发音好掌握。内容虽然简单，但是很实用。因为日常对话中不会用到太复杂的词汇，最重要的是要知道英语交流中地道的用法。在大量的跟读模仿之后，这些单词句型也会扎根在脑海深处，与外籍人士的交流中，不知不觉地“溜”出来。

4. 网上学习——标准口语
为了使自己的口语说的更加标准，，我还亲自到网上学习口语，在网上一直在模仿老外的口语和说话方式，分享下地址；http://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=81435我在网上和老外交流学习英语，网上学习方便，主要是有系统完善的学习计划，我每天抽出时间来和外教交流学习口语，效果很好，效率也很高，说白了口语就是要多说多练啦，不能停留在之前的哑巴英语上。

5. 持之以恒——坚持
做任何事情，就是和学习一样，不论你在网上学习，还是自学，很多时候是需要持之以恒的坚持的，当你把你的学习当作一件持之以恒的事情来做的话，那么你每天努力一点，就会进步一天，那么终究你的口语学习是可以巨大提高的。

加油大家一起交流

早晨好!Good morning.Good morning, John. (早晨好，约翰。)Good morning, mom. (早晨好，妈妈。)
闹钟响了吗?Did the alarm clock go off?(*go off是闹钟“响”的意思。 )Did the alarm clock buzz?Did the alarm clock ring?
该起床了!It's time to get up!It's time to get up! (该起床了!)I
don't want to get up. (我真不想起。)
It's time to wake up!It's time to get out of bed.It's time to get ready.快点儿起床!Get up soon.Get up soon. (快点儿起床!)I don't want to. (我真不想起。)
你醒了吗?Are you awake?(*get up是动词，表示“起床”、“起”的动作。awake是形容词，表示“醒了”、“没睡”的状态。 )Are you awake? (你醒了吗?)I am now. (我刚醒。)
你不舒服吗?Are you feeling sick?Are you feeling sick? (你不舒服吗?)No, I'm just tired. (没有，只是有点儿累。)
睡得好吗?Did you sleep well?Did you sleep well? (睡得好吗?)Yes, I slept very well. (嗯，睡得挺好。)
Did you sleep well? (睡得好吗?)No, I couldn't fall asleep. (哪儿啊，几乎没睡着。)
能帮我关掉闹钟吗?Would you turn off the alarm clock?(*turn off的原意是“关”，多用于收音机、电视、照明等类的东西。虽然有许多东西无需用按钮开关，但一般也用turn off表示。 )
Please turn off the alarm clock. (请把闹钟关了。)你终于起来了。
You finally got up.You finally got up. (你终于起来了。)I'm still sleepy. (我还困着呢!)
今天是个好天!It's a nice day!It's a nice day! (今天是个好天!)It sure is. (是不错啊。)It's a beautiful day!It's a wonderful day!It's a great day!昨晚你熬夜了?Did you stay up late last night?(*stay up late“睡得晚”、“熬夜”。 )Did you go to bed late last night?把被子叠好。Let's fold up the futon.( *fold意为“折叠”，fold up意为“叠好”、“叠整齐”；futon原本是日文，如今英文中也逐渐使用，意为“被子”。 )Let's put the futon away. (把被子收起来吧。)
昨天晚上你打呼噜了。You were snoring last night.(*snore“打呼噜”。 )You were snoring last night. (昨天晚上你打呼噜了。)Did I keep you up? (影响你睡觉了吗?)You were sawing logs last night.( *saw logs原意为“锯木头”，在此用来表示“打呼噜”。)
我做了个可怕的梦。I had a nightmare.I had a nightmare. (我做了个可怕的梦。)It's all right now. (已经没事了。)你一直没关灯啊。You left the light on.(*left (leave)是“保持某种样子”、“保持某种状态”的意思，表达“电灯一直开着”、“发动机一直开着”、“窗户一直开着”也可以用这种句型。 )

“我口语不好，说英语时头脑一片空白，一定是因为我练得太少了。”但事实可能并不是如此，你口语不好的真正原因并不是练得太少，而是读得太少听得太少了。语言是一个输入到输出的过程，听力和阅读属于输入，而口语和写作则属于输出。如果没有大量的听力和阅读输入，你的口语将是无源之水，根本得不到有效提升。不知道你有没有发现，身边口语好的同学可能不是练得最多的，但他们一定有可观的听力和阅读输入。

口语水平的提升并不是一个孤立的过程，在这个过程中也会伴随着词汇量水平，听力水平等综合英语能力的提升。理论上口语的提升是一个永无止境的过程，我们逆水行舟，奋力向前，究其一生也不过是希冀于能够触摸到母语水平那条虚线而已。每一个单词每一个句子的学习，最后都是一种修行。

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