1. 问问自己，孩子是否真的需要直播课。
如果孩子语言积累不够，上直播课更多的是被动接受老师讲的，这种情况其实可以借助于录播课来提升。
比较理想的情况是，孩子已经能沟通表达，在课上可以跟老师互动。积累得更深一些的孩子可以跟老师讨论问题，这样才有上直播的必要。
2. 优先选择线下机构，可以跟同学和老师有充分的互动。如果没有合适的机构，再考虑线上。
3. 在决定报班之前，一定要多试听，把范围缩小以后，同一家机构也可以多申请几次试听机会。一旦选定，就坚持下去。
4. 了解请假和退费机制。问清楚有几次免费请假机会，还要看清退费期。一般都会允许开课一定天数里退款的。
5. 确认是否可以选老师，老师如果定下来，是否能长期。最好能有相对固定的老师，跟孩子磨合之后，可以有比较好的跟踪反馈，因材实教。
6. 网课的人数一定不要太多，2人是极限。你可以用上课总时间/(学生人数+老师人数)来计算人均说话时间。根据这个标准，可以过滤掉不少机构。
7. 优先选择采用成熟教材的机构，要教授成熟教材，对机构的能力要求很高。自编教材比较难评定内容是否合理，不同级别之间难度是否科学。
8. 尽量买一年以内的小课包，不要因为价格而提前支付两三年的费用。
孩子的发展变化非常大，有可能课时没上完就需要更换机构，还可以减小机构经营问题产生的风险。
聪明的家长都不会死磕一家机构到底，熊爸也从来都不建议家长迷信包治百病的课程，不同的机构有各自的阶段优势，绝对不能一个课程上到底，并且不同的课程主攻的培养目标不同，只有搭好了课程，学习效果才会事半功倍。
要根据孩子的年龄、性格、兴趣等多种因素来综合分析哪家更好，毕竟钱不能白花！建议家长们看下这篇文章：
http://t.cn/A6A71Z7D 里面有具体防坑指南以及教学笔记！
如果孩子语言积累不够，上直播课更多的是被动接受老师讲的，这种情况其实可以借助于录播课来提升。
比较理想的情况是，孩子已经能沟通表达，在课上可以跟老师互动。积累得更深一些的孩子可以跟老师讨论问题，这样才有上直播的必要。
2. 优先选择线下机构，可以跟同学和老师有充分的互动。如果没有合适的机构，再考虑线上。
3. 在决定报班之前，一定要多试听，把范围缩小以后，同一家机构也可以多申请几次试听机会。一旦选定，就坚持下去。
4. 了解请假和退费机制。问清楚有几次免费请假机会，还要看清退费期。一般都会允许开课一定天数里退款的。
5. 确认是否可以选老师，老师如果定下来，是否能长期。最好能有相对固定的老师，跟孩子磨合之后，可以有比较好的跟踪反馈，因材实教。
6. 网课的人数一定不要太多，2人是极限。你可以用上课总时间/(学生人数+老师人数)来计算人均说话时间。根据这个标准，可以过滤掉不少机构。
7. 优先选择采用成熟教材的机构，要教授成熟教材，对机构的能力要求很高。自编教材比较难评定内容是否合理，不同级别之间难度是否科学。
8. 尽量买一年以内的小课包，不要因为价格而提前支付两三年的费用。
孩子的发展变化非常大，有可能课时没上完就需要更换机构，还可以减小机构经营问题产生的风险。
聪明的家长都不会死磕一家机构到底，熊爸也从来都不建议家长迷信包治百病的课程，不同的机构有各自的阶段优势，绝对不能一个课程上到底，并且不同的课程主攻的培养目标不同，只有搭好了课程，学习效果才会事半功倍。
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