理论物理学进展缓慢(倒退)的原因

不是进展慢，而是其进展几近被掐死在摇篮里多时：
理论物理学的实际进展到了什么地步你知道吗？在继承经典物理的精华与批判伪科学的糟粕的基础上，《后相对论现代物理学运动理论十大定律》已经在网上，在微信群露面多时。问题是世界科学历来是民科所创建，而零诺奖的主流学界，连芝麻都不是，却要把抱着西瓜的民科打入十八层地狱，如果让民科在期刊媒体自由发表，大量颠覆性开创性的诺奖级发现文章（包括十大定律），那么民科与官科实际学术水平（不包括权术与关系学）的反差过大，能放开学术自由发表吗？

相对论没有实用性
时钟的运用是科学和技术的结合，包括观测、校对、转换、造钟和修钟等等。因此，时钟的运用是一套综合体系，简称时钟体系。在实际运用中，需要有优势的时钟体系，才能更好的用数字区分时间。绝对时间的时钟体系最好，相对论和绝对时间矛盾，所以没有实用性，最多只能解释某些现象。下面，讨论时钟体系的重要性。
举个例子，A和B两个人，计划明天早上8点，在C地点汇合，就需要一套综合体系才能协调他们的行为。比如说，A和B都要知道C地点在哪里，A和B都要有时钟，两个时钟都需要建立在一套时钟体系的基础上，时钟体系又需要建立在一套时空观的基础上，再加上观测和计划等等。而不是说，A回家解一下题，B也回家解一下题就行了。
同样的道理，原子弹也是一套综合体系，也需要优势的时钟体系；核电站也是一套综合体系，也需要优势的时钟体系；GPS和北斗也是一套综合体系，也需要优势的时钟体系。这些综合体系用的都是绝对时间的时钟体系，相对论和绝对时间矛盾，所以不可能是相对论的应用。如果讲道理不懂，就请他们的工程师定胜负。不服的人还可以举其他例子，很容易证明对错的。
一个理论如果没有实用性，就不能创造新的价值，只能在内部空转。比如说，学生学了只能当老师、做实验、拿奖和解释某些现象等等，对其他人的工作和生活没有帮助。希望大家顶起来，让真理重见天日。

任何存在，都有“成住坏空”四个阶段，传统的物理到顶了，就有相论量子这些变态怪物出现，然后就会坏和空。

悖论斯坦的鬼把戏是很大的
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