学校践行陶行知教育思想，紧跟时代足音，凝练、升华办学内涵和精神，将“厚德笃行，求真创造”确定为校训，引领着学校向更高、更远、更大的目标迈进。
校训的释义：
厚德:语出《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物”。意指君子应该像大地一样，胸怀宽广，气度宏大，增厚美德，以身作则。彰显学校落实立德树人的根本任务，以培养追求崇高的理想、高尚的情操、完善的人格和规范的行为的人为己任。笃行:语出《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”和《礼记·儒行》“博学而不穷，笃行而不倦”。意即专心实行，认真实践。彰显学校践行陶行知“知行合一”教育思想，理论联系实际，培养“手脑并用”的应用型人才，为民族复兴敢担当、有作为。求真:语出陶行知《百侯中学校歌》“千教万教，教人求真”。意即要有实事求是的科学精神，严谨勤奋的治学态度，诚心诚意，说真话，干实事，求实效，做真人。彰显学校继承陶行知“教人求真”“学做真人”教育思想的办学初心，从实际出发，按教育规律办学，为追求真理和理想不懈奋斗。创造:语出《宋书·礼志五》“至于秦汉，其(指南车)制无闻，后汉张衡始复创造。”意即发明、制造前所未有的事物。彰显学校践行陶行知创造教育的理论，希望“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”，将“创造”看作人生的真谛，把培养学生的创造品质、创造能力作为教育教学的重要目标，为中国创造贡献力量。