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尹h强调，要聚焦关键重点，扎实推动教育强省建设任务落实。要深入实施基础教育扩优提质工程，健全基础教育资源统筹调配机制，合理优化教育资源配置，全力推动基础教育更加普及普惠。要加快高等教育内涵式发展，深入实施【“双一流”建设攻坚行动】，紧扣“1269”行动计划和六大未来产业重点发展领域，开展【“调专业优学科强学院”行动】，积极推进高校开放合作，更好【引导高校在不同领域、不同赛道塑造优势、办出特色】。要做优做强职业教育，以【部省共建职业教育产教融合先行区】建设为牵引，深化职业教育育人方式、办学模式改革，加强校企协同育人，让更多职业学校的毕业生能够高效适配岗位需要。要一体推进教育科技人才改革，健全“产业立题、企业出题、人才答题、科技解题”协同机制，深化人才培养模式改革，推动更多优质科技成果从校园走进企业、从实验室走向生产线。
深化教育综合改革 加快建设教育强省
2025-01-27 04:23:10 来源：江西日报
围绕教育强省建设规划纲要(2024-2035年)明确的九大战略部署、40项重点任务，推动教育理念、体系、制度、评价、治理等变革，以教育之强成就人才之强，赋能科技之强。
……
提升教育服务高质量发展能力，强化教育对科技和人才的支撑作用。一是深入推进高等教育内涵式发展。建立高等教育分类管理动态调整机制，完善分类评价体系，建立健全与评价考核结果相匹配的资源配置激励机制。优化调整高等教育布局结构，聚焦国家战略和我省重点、未来产业发展需要，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设。实施高水平应用型高校质量提升工程，“一流本科教育”提升工程，强化科技教育和人文教育协同。完善本硕博贯通培养体系，加大工程硕博士培养力度。二是加强产教融合的现代职教体系建设。推进部省共建职业教育产教融合先行区，聚焦“1269”行动计划和未来产业发展方向，推进专业设置动态调整，打造一批具有示范引领作用的市域产教联合体、行业产教融合共同体、公共实训基地、现场工程师学院等平台载体。深入实施“双高计划”、大国工匠强基工程，建设江西职教出海“天工学院”品牌。三是完善高校科技创新体制机制。推动高校科技创新与产业创新深度融合。推动创新链产业链资金链人才链深度融合，引导高校面向市场，与企业、科研机构加强合作，开展关键核心技术联合攻关。深化高校科技成果转化机制改革，健全高校科技成果评价体系，促进更多高校科技成果转化为现实生产力。
(作者系中g江西省w教育工委书j、省教育厅厅长)
https://jiangxi.jxnews.com.cn/system/2025/01/27/020771878.shtml
2025-01-27 04:23:10 来源：江西日报
围绕教育强省建设规划纲要(2024-2035年)明确的九大战略部署、40项重点任务，推动教育理念、体系、制度、评价、治理等变革，以教育之强成就人才之强，赋能科技之强。
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提升教育服务高质量发展能力，强化教育对科技和人才的支撑作用。一是深入推进高等教育内涵式发展。建立高等教育分类管理动态调整机制，完善分类评价体系，建立健全与评价考核结果相匹配的资源配置激励机制。优化调整高等教育布局结构，聚焦国家战略和我省重点、未来产业发展需要，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设。实施高水平应用型高校质量提升工程，“一流本科教育”提升工程，强化科技教育和人文教育协同。完善本硕博贯通培养体系，加大工程硕博士培养力度。二是加强产教融合的现代职教体系建设。推进部省共建职业教育产教融合先行区，聚焦“1269”行动计划和未来产业发展方向，推进专业设置动态调整，打造一批具有示范引领作用的市域产教联合体、行业产教融合共同体、公共实训基地、现场工程师学院等平台载体。深入实施“双高计划”、大国工匠强基工程，建设江西职教出海“天工学院”品牌。三是完善高校科技创新体制机制。推动高校科技创新与产业创新深度融合。推动创新链产业链资金链人才链深度融合，引导高校面向市场，与企业、科研机构加强合作，开展关键核心技术联合攻关。深化高校科技成果转化机制改革，健全高校科技成果评价体系，促进更多高校科技成果转化为现实生产力。
(作者系中g江西省w教育工委书j、省教育厅厅长)
https://jiangxi.jxnews.com.cn/system/2025/01/27/020771878.shtml
