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0在闭区间上存在极点，也就意味着极点可能在边界值上，所以a的取值范围应该是【2,4】，为什么答案是(2,4)
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9这道题为什么解析里直接由x＜0时单调递减，直接推出只能有一个交点？解析里对x＞0是以切线为临条件做的，为什么不对x＜0时进行同样的讨论？
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2初中数学基本和没听一样 现在高二下数学一窍不通请问大家应该如何补习 需要重新学习初中数学吗 然后应该怎么去学选择什么视频网课什么的
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2本人基础十分薄弱，高中才开始努力学习，解题时算式都列好了，却不知道该怎么算了😭
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1720前天度妹把我先前的帖子删掉了，请求处理还没恢复，今后就在这里更新吧，小萝莉妹纸镇楼
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7我现在是一名河北高三的学生 学习成绩不太好 只有一科数学比较喜欢 想靠数学得到140+然后靠强基上大学 但是平时写套卷也只能达到120左右 考试的时候因为紧张也100左右 更有题难的时候才及格线90左右 等考完试再看卷子有感觉自己都会 但就是在考试的时候想不到这个知识点 还有98天高考 我这种情况数学可能达到140+吗 我很听劝的 求高人指点一下 麻烦了各位
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22023年，枣庄的题答案写的6:1，老师教的6:1，某帮的也是6:1，但deepseek3:1 豆包3:1求大佬解答
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2某学校有6个同学要排站位，S同学与X同学要相邻，L同学和T同学要相邻，A同学不与L同学相邻，A同学需要站在3或4号位，请问共有几种站位方法？
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17呜啦啦
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第三题用胡源老师的端点恒成立为啥算出来是对的啊，而参变分离就是对的 -
2为什么用后一项与前一项作比再减一，求出最小值就能就能得到系数最大值，先不说Tr的单调性，在这个解法中，r不应该取9才是最小值吗？他为什么取8呢？
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7请多多批评！
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2高中数学又难又费时间，动不动就要一个小时多 ，有时候还写不完 或者不知道怎么写 ，英语听力和读Cd篇跟天书似的 ，有没有解决方法 ？求帮忙
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3虽然瞪眼能看出xy都为±1，但有没有合理的解法？ 或者这道题有没有其他好的方法？
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1这几道题怎么做，急，在线等
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13在不知道下面式子的前提下，怎么从上面的推导出下面的呢，除了观察法以外还有别的方法吗，我观察能力确实不太行，大学的方法也可以
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1高中各科状元笔记分享 链接：https://pan.quark.cn/s/a4d437544964 （保存到自己网盘，新用户赠送1TB空间永久保存）
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4有没有哪位大神告诉我为什么能等于二呀？
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15感觉 b 和 d 都对，请大神指点
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0求教大家，如果说x的取值范围是1～2，能包括1和2这两个端点值吗？比如2023年的高考题，按照答案来说，是包括了端点值的，请问关于这种波浪号的表示方法，在教材有严格的规定吗？
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3如图，已知ABC三点坐标，求三角形内p点与ABC连线PA，PB，PC和的最大最小值，我知道可以用费马点做，但用解析几何怎么做啊，怎么把P点限制在三角形内？求解答
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1本题，只能用正弦定理来做，怎么用余弦定理加基本不等式就算不出标答结果
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6被学校保送高中了，预习高一数学的时候有一个因式分解的题目，即第七题如下。我一开始想不到正常因式分解的办法，于是用假设法做的。请问从数学的角度来讲，这种能不能算正确的证明
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4这道题构造函数是怎么出来的？如果是考场上恐怕看不出来，有大佬教教解法中构造出这些函数的思路吗？
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0这必成cp不应该也是根号6+根号2/2么？为什么分母是四？
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0求助
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5答案上没有
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2高二数学怎么学啊 只有20分
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1k怎么得出来的？我画框的这一块儿。
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