班组建设是现代企业管理中不可或缺的一环，它关乎企业的运营效率、员工士气以及整体竞争力。在长期的实践中，一些先进的班组建设经验逐渐浮出水面，为企业的持续发展提供了有力支撑。本文，深圳天行健企业管理咨询公司将结合实际案例，深入剖析这些先进的班组建设经验，以期为企业管理者和员工提供有益的借鉴。 一、强化班组长的领导力与执行力 在实际操作中，班组长应善于运用各种管理工具和方法，如项目管理、时间管理等，以提高

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“没有规矩，不成方圆”，强化班组建设，依靠制度来管人管事，有利于工作责任的落实，有利于规范员工行为，有利于提高工作效率。那么，如何做好班组建设？天行健精益生产顾问认为以下三点要做好： 1、改变态度 这里的态度代表执行力、凝聚力和改进的动力。说实话，做起来并不容易，因为这是管人的关键。态度解决了，剩下的都不是什么大问题。怎样才能改变态度？我觉得还是要回归人性，解决人的根本需求。比如让一线员工明白，改善的

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经核实吧主zbhaoo8531 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 班组建设吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组

一、精益型班组的标准 班组能正确领会公司精益化管理和精益管理模式的内涵,在普及综合平衡计十分卡、精益六西格玛、项目矩阵管理、看板管理、知识管理等先进管理方法中成绩突出,班组管理效果显著,工作流程得到不断改善, 班组工作效益和劳动生长率获得不断提升,班组成为公司新进产力的典型代表。 二、精益型班组建设的措施 创建精益型班组,有下面的三种措施。 1.采用"八全管理”模式 全员有责、全员参与全员思考全员管理、全员创新、

在长期管理过程中,我们不断总结提炼班组管理经验和做法,形成了“十个十”班组管理模式,其核心内容为班长素养“十具备”、安全防范“十必须”、现场生产 “十到位”等十个方面的班组管理制度规范,每部分十项标准。通过实施班组管理“"十个十”实战模式,进一步夯实班组管理根基,促进企业安全健康发展。 一、班组长养"十具备" 思想素质优良、安全意识牢固、工作作风扎实、岗位责任心强、业务技能精湛、管理经验丰富、团结协作默

一、产品质量控制 1、班组长必须按工序工艺和技术标准安排生产; 2、新订单排单生产前必须安排生产首件; 3、发现不良品必须及时处理,需报废的填写报废单。 二、生产管理 1、负班组长责监督员I穿戴工作服和工作牌, 并对员工上下班时间进行记录; 2、新订单下达生产任务后,必须在半个工作日内,安排生产任务,组织生产; 3、班组长负责生产过程中的安全问题,对生产过程中有可能出现的安全隐患,必须及时上报车间主任进行处理; 4、班组长负责对车间环

在创建节约型班组的工作中, 班组长的责任重大,应身先土卒,起带头作用,这样在班组内才能培养起良好的节俭风气。 一、从思想上号召员工重视 班组长在自己重视节约观念的同时, 要激发起全班职工的节约意识。在班内跟职工签订人人争当节约型成员公约,彻底改变“要我节约”到“我要节约”的观念,并且使“勤俭节约,从我做起”的观念深入人心。如今班组职工,思想上崇尚俭朴,作风。上艰苦创业,管理上精益求精。每位班组成员都从身边的点滴事情做

1.改善与管理 在精益班组长改善过程中，管理具有改进和维持两项功能,而改进又可以分为创新和改善。 (1)“创新" 是进行大步伐的革命性改变;而“改善"则是强调要以员工的努力、气沟通、训练、团队、参与及自律来达成 目标的一种相对温和式的改变。 (2)维持"是指从事于保持现有技术、精益班组管理及作业上标准的活动以及支持这些标准所需的训练和纪律。在“维持"的功能下,管理部门要执行工作的指派,使每一个人都能依照标准的作

班组文化建设 在长期的班组建设咨辅导项目中,我们总结出深化班组文化建设的五大措施。 一、 加强班组制度建设 ,夯实班组文化基础 "无规矩不成方圆”。制度建设是班组文化建设的基础。首先要强化对基本制度的认识,强调制度统-性、约束性、方向性,才能实现共同的目标。其欺要结合本班组职责及特点,建立约束机制,形成班组制度。班组制度范围可大可小内容可长可短,大的方面要参照国家法律法规和企业规章制度,小的方面要规范日常言行、工

班组建设 班组是企业一切工作的出发点和立足点,要建设适应新形势、新要求的班组,必须创立一种适合班组建设的新理念。 班组管理必须是全面的、员参与的、过程和全方位的。班组的每项工作都要求任务分派细、计划管理细、督导检查细、思想工作细。 只有把班组工作抓好,才能建设起-支有思想、高技能、爱岗敬业的员工队伍,从而推进技术和管理现代化。通过提高班组工作水平和班组长管理水平,引领班组多样化发展,呈现多彩的班组文化,对于实现

班组安全生产管理 一、班组安全生产事故预防措施 事故的发生不是偶然的,是多种因素促成的必然结果。通过持续改进安全生产控制,吸取事故教训,避免类似事故、重复事故发生,做好事故的预测、预防,采用“查找隐患用放大镜、分析事故用显微镜、预防事故用望远镜”的“三镜”。 查找隐患用“放大镜”, 除动态排查外,采取定时、定点定路线、定项目的排查的部分,每名岗位 人员定时、定目的,在接班1小时、班中4小时、交班1小时,分别检查人员劳保品

精益班组建设 在五型班组建设的过程中,关键点是改善班组绩效,没有绩效提升的班组建设就是摆样子,假把式。班组绩效的指标包括以下凡类指标。 第1类产量指标。计算班组产量,按照时间维度做推移图,制定产量提升的目标与措施,最终提升人均产量。 第2类质量指标。计算制程的一次检验合格率,统计质量损失成本,以一-次检验合格率和质量损失成本的目标,制定可开展的短期措施和长期对策,持续提升改善质量。 第3类成本指标。计算单件成本,要把班组

班组建设的重要核心 实践证明,要建设和谐企业就必须重视班组建设,通过加强班组建设形成健康的班组文化,建立严明的规章制度,建设学习型团队,培育和谐的人际氛围,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强企业才能立于不败之地。其班组建设咨询机构就对为何要班组建设做了很好的解释; ①、班组建设能提高产品质量 质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。 ②、班组建设能提高生产效率 提高生产效率是

班组建设十大块系 坚持抓好安全思想教育,增强员工的安全思想觉悟是以严于部颁质量标准的要求组织员工的现场施工,力求培养员工养成严尺卡村的作业习惯,努力提高现场施工的环境安全系数;坚持实施班组“四勤三 和谐”工作制，“四勤” , 就是要求员工在实际工作中要认真做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，做到勤于巡查隐患,及时发现问题，解决问题。“三 和谐”, 即要做到生产“经营工作中的人与物的和谐，人与人的和谐，人与环境的和谐,确保不

班组建设的重要性 班组建设具有提高生产效率、提高产品质量、降低产品成本、防止工伤和重大事故发生等使命。所以说,要想使企业发展壮大、提高企业的经济效益,就应该积极发挥班组建设在提高企业竞争力中的作用。 一、班组建设是企业生产 活动的落脚点 每一个企业在日常的生产活动过程中,都需要许许多多的环节紧密结合,生产流程是一环扣一 环的,倘若任何一个环节出现了问题,势必会影响工期,以及企业的生产任务、企业的发展，最终影响企业

班组工具管理 班组工具管理的主要任务是贯彻执行有关规章制度,控制工具消耗与储备定额,提报工具供给计划,搞好工具使用和养护维修。具体内容如下: 一、班组工具管理之工具的领用与借还 领用和发放工具通常有两种办法: 1、长期借用:根据工艺规程规定的工装和各工种的常用工具,使用者可长期借用。长期借用的工具,保管员将操作者借用的工具按品种规格分别计入长期借用工具卡片,并建立借用手续登记簿,登记签认。 班组共同长期借用的工具,由班

班组5S管理 一建章科学化。 规章制度是建立5S管理长效机制的基础。通过科学合理规章制度的制定和健全,为5S管理的不断推进保驾护航。班组制定规章制度应采取群策群力,民主参与的方法,发挥集体的智慧,制定出适合我班组情况的相关制度并进行细化一比如 :“倒班期间的5S管理办法””节假日时的5S管理办法” “班组 (各班) 5S工作季度考核办法”等。 二行为规范化。 加强人员规范化管理。对劳动纪律,工作态度,文明用语,肢体行为,思想作风五大方面

班组管理 一、坚持改革，不断完善班组生产经营管理目标 班组是实现生产经营管理目标的一个主体,落实生产经营管理目标必须从班组抓起,将总体目标层层分解,落实到班组和个人,形成“千斤重担众人挑、人人头上有指标，”的局面,从而调动全体职工的积极性和创造性,促进企业各项任务目标的完成。 二、抓好班组综合考核工作 在不断完善班组综合考核工作的基础上,进一步明确和正确处理好班组的责、 权、利关系;在班组实行综合考核工作,以改变在

班组管理 一、用工制度的变化,带来员工定位、分配方式等方面的变化 现代企业改制之后和计划经济时期的工厂有了质的差别,这对人们传统的根深蒂固的“大锅饭”思想无疑是较大的冲击。一部分职工面对着从未遇到的变革,无论从能力到心理都没有充分的准备,因此出现了暂时的困惑以至抵触情绪;同时现代企业制度下的管理更加严格规范。这又对职工原来的行为方式和工作方式带来直接的挑战,不少人要有一个适应过程。 二、员工感受到前所未有的压

班组建设 由于班组成员对班组建设的认识不够全面,认为搞好生产就可以了,缺乏構向联系,所以使一些工作只求应付过关。 针对这种情况应采取以下措施。 选徉和培训好班组长是提高班组管理水平的一个关键。班组长的职责不仅在于正确的操作指导,更在于日常的现场管 理。班组长在企业班组管理中起承上启下的作用,上层的决策,管理思想都是通过班组长最后落实到职工头上因此班组长不仅必须学握熟练的操作技能,而且也必须具备一定的科学管理知识

班组长的使命 提高班组长的综合能力,除了企业培训外,还需要班组长自身的努力,努力成为下面的“四种人”。 一.做好职工的“领路人” 首先，就要有艰苦奋斗、自强不息的学习精神。”学而时习之,不亦说乎”。班组长不仅要靠体力劳动,而且还要用理论知识来武装自己,改变自己的命运。企业要生产必须理论知识和实际操作,就是要通过知识与劳动力结合的途径实现,知识作为劳动的成果,班组管理来源则是职工劳动出来的结晶。现在的班组中,虽然用了

供电企业班组建设 供电企业内部班组是供电质量的基础保障,新时代背景下,供电企业做好班组建设工作需要做到: 一.积极培训,提升班组素养 每个班组成员都是班组的主要构成部分,都有不可取代的重要作用,特别是对于供电领域具有-定危险性且专业性要 求高的工作来说,必须要积极提升班组成员专业能力,才能确保不会出现重大的施I事故,进而树立更好的企业形象,维 护企业的声警。供电相关工作需要涉及包括工程力学知识网络信息知识物理学知识、设计

班组长需遵循公平公正原则 班组长是班组中最重要的管理者,他在班组的管理中启着重要的角色。班组长是否遵守原则管理班级会影响到班员对 班组的态度。如果班组长滥用手中的权利去搞人情化管理,结果只有害人害己。所以，作为-名班组长,做任何事都要 讲“公正、公平、公开”的原则。 下面,我们以小张为例,讲解为什么班组长要遵守公平公正的原则。 案例: 小张的错误 小张是一家大型生产企业的-位班组长。-天,他的一个亲戚来投奔他,让他给找一

班组管理水平提升 一、建立体制,明确职责是开展班组管理提升的保障 任何一项工作,都要明确谁来做、做什么。怎么做、什么时间达到什么成果及需要的投入(即5W2HD.为建立横向到 边、纵向到底的班组管理体系, A公司综合管理部企划科作为班组管理的统括(责任)部门,组织建立由总务人事部、财务部、品质管理部、生产管理部和制造部等五大部门的几十个科室构筑班组管理体制,明确相应职责,共同开展班组管理提升工作。 1.研讨管理职能,使其明确化 通

班组安全管理 一、抓好员工的安全教育工作 电力企业安全教育的内容,包括坚持经常不断的安全思想教育,安全技术教育,安全规章制度教育,可普遍采用录像等音像设备,对电力职I进行现场安全教育,例如:对变电运行人员和变电管理人员广泛进行仿真模拟培训。 二、抓好班组反习惯违章工作 转变工作作风,深入基层班组，调查研究,找出薄弱环节,制定相应措施,帮助班组解决问题。引导基层班组积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定,制定预

班组安全教育 搞好班组安全教育,应该注意以下几点: 一、 联系实际具体化 有的班组安全活动内容单调,安全会上班组长几句开场白后,无人再发言,要不然就是谈天说地,或者读读关于安全的报纸、资料、文件等。文件、资料、报纸的学习固然重要,但若不与本单位的实际情况联系起来融汇贯通,它就失去了指导作用,其效果必然很差。要联系实际,作为班组长: 1、要有敢说敢管的魄力; 2.要有见微知著的能力,而要做到这一点,平时就要注意多观察、多思考,对生

班组建设成效展示 班组是企业的基础单元,是企业各项管理的落脚点。企业只有把好思想关、积极构建班组成员干事创业平台、大力推 行班务和队务公开,使班组形成强大的凝聚力.向心力和战斗力,为公司实现安全生产与经营管理目标任务提供坚实的保障，形成班组思想政治工作与安全生产经营管理工作双赢的良好格局。班组建设的成效,应该通过下面的措施来得以保障。 一.领导高度重视 坚强有力的领导班子是企业抓好班组思想政治和建设工作的主要

班组长现场管理 搞好班组建设,提高班组现场管理水平,应主要做好以下几项工作: 一、提高对加强班组生产现场管理重要性的认识. 生产现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏,即可判断出企业的广 大职员的素质和管理水平,产品质量的可信赖程度,企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地,所以, 提高企业的班组生产现场管理水平,是企业自身发展的需要。 二、营造良好工作氛围,为班组建设

电力企业班组管理 一、相关制度缺乏贯彻 在当下电力企业中-些基础工作的开展。还是和班组建设的实际要求存在着一定的距离 。这也为班组管理工作带来了一定的不便。例如一些电力企业的管理制度较为健全,但是对这些制度的贯彻力度有所缺乏,还有一些制度内容只是简单停留在了纸上没能得到真正的施行;在一些技术工作的执行上缺乏一定的扎实度 。部分人员在工作中只是凭借着印象和经验来进行,对相关的技术知识,以及实际的工作情况没能进行

班组建设 一.强化生产过程管理 强化生产过程管理,是对班组的生产过程规范化、制度化、标准化。规范化是对生产工艺的流程规范,生产过程中从 原料的采购、原料的投入、原料的加工、产品的成形,必须和设计的生产工艺流程相符,严格遵守操作步骤。制度化是对班组成员的要求,要求员工具有高尚的职业道德情操, 爱岗敬业,精通行业的技术和技能,能够胜任生产岗位的需要,按规范的操作步骤进行操作。标准化是管理的制度化,生产的规范化,班组有了标

班组质量管理 针对现场存在的质量问题,现场管理咨询老师建议可以通过开展班组质量管理小组活动来进行攻关解决,有些人肯定. 会有所疑问,班组质量管理小组活动真的能解决质量问题吗,当然答案是肯定的。提出疑问的人大多是开展过班组质量管理小组活动的人,因为他们可能在开展活动的过程中并没有获得理想的成果。 结合实际分析,没有得到理想成果的班组质量管理活动,在开展的过程中80%是没有真正的将班组质量管理活动做到实处,没有将班组质量

班组人员 一、影响班组产品质量管理的生要原因 BOPP生产的连续性,决定了某一个班组不可能独立完成产品的全部生产过程,而只能完成其中一部分质量指标或是 为了达到某-一个质量指标而进行的指标控制,这种对部分或某个质量技术指标控制的好坏,将直接影响到下道工序或整个产品质量的优劣,这就说明班组的工作质量管理是产品质量的基础,因此,班组产品质量的主要环节和存在问题,也集中反映在工作质量上,即操作波动和质量检测。生产波动一般分为

班组工作现场 1.企业员工思想便化,对班组建设工作缺乏认识 企业发展一般经历了较长的时间,在这一发展过程中形成了相对固定的思想意识和处事方法。随着时代的发展,市场 瞬息万变,传统的思想观念无法适用于现代企业管理,企业改革势在必行。然而部分企业员工对于新事物的接受程度低，传统观念根深蒂固,这无疑对他们的思维和行为习惯都产生了不利影响,使他们安于现状、因循守旧,缺乏责任意识、风险意识和竞争意识,没有从根本上认识到班组建

班组质量管理 3.爱护公共卫生,营造- -个舒适洁净的办公环境 4.对外来人员的接待体现移动特色, 不卑不吭,谦和大方。 二、现场管理咨询老师总结的班组质量管理要点 1.掌握质量要求 班组成员必须熟悉公司各项规章制度, 按质量要求执行,特殊情况应上报领导决定处理办法。 2.质量流程记录填写和维护 班组应当对于本班组负责的流程环节所应填写的工作记录班组应当制定专 人完成记录填写工作并做 好记录的整理和维护。 3.质量指标统计、分析和评估

班组人员 一.班组建设不可i或缺的刚性管理 班组建设刚性管理是以“规章制度为中心”, 凭借制度约束,纪律监督,奖惩规则等手段进行的管理模 式。科学管理之父泰勒在伯利恒钢铁公司进行的著名的“搬运生铁块实验”和“铁锹试验”中发现,通过制 定一套合理的工作制度规范工人在生产过程中的每一个动作 。并强制规定生产工艺及制度.大大提高了生产 效率。电力企业作为技术密集型企业。建立严格完整的班组建设制度体系。是规范个人行为。实行

班组长的使命 提高班组长的综合能力,除了企业培训外,还需要班组长自身的努力,努力成为下面的“四种人”。 做好职工的“领路人” 首先，就要有艰苦奋斗、自强不息的学习精神。“学而时习之 , 不亦说乎"。班组长不仅要靠体力劳 动，而且还要用理论知识来武装自己,改变自己的命运。企业要生产必须靠理论知识和实际操作,就是要通过 知识与劳动力结合的途径实现,知识作为劳动的成果，班组管理来源则是职工劳动出来的结晶。现在的班组 中,

一.班组建设基础工作 班组的管理工作不仅为企业的有序生产提供了必要的保证,也是提高企业经济效益的基础。而强化班组 基础管理工作更是企业得以生存和发展的重要环节。班组建设基础阶段，需要: -要对原有的管理工作标准 进行重新修改和完善,使管理工作规范化、科学化。同时要制定相应的考核办法,根据科学化的新标准检查 执行情况，加强工作的监督性、考核性;二要强化岗位、质量、安全等项目的管理。班组作为最基本的生产 单位，作为企

一、 班组长将安全管理放心头 在实际工作及下井过程中，有极个别班组，特别是班组长，把班组安全看作是“听天由命”，抱着侥幸的心态来对待，没有真正认识到 安全管理和安全培训的重要性,将安全工作局限于表面文章、“口头 上叫喊”，导致安全管 理和提高职工素质收效甚微。 二、防止班组安全检查流于形式 班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分,在企业里，90%以 上的事故发生在班组。通常班组将安全工作流于形式，做表面文章。 仅

一、存在问题 1、班组工作不堪重负 上面千条针，下面一 条线，-个企业几乎所有的工作最终都得通过班组落实推进。 班组会议多、活动多、台帐多、记录多、考评多,部分本企业的管理部门及上级管理部门对于班组工作特点不够了解,在强化管理和精 细化管理当中，台了大量的规章制度,这些规章制度中流程繁琐，又过于重视提交材料和记录填写,腼强调痕迹管理;同时各部门之间 缺乏协调联动，导致多头出台重复要求各搞一套，班组疲于应付敷衍了事

[五星班组咨询基本信媳] 辅导时间: 6个月以上驻厂辅导; 辅导方式:诊断+培训+得+评价+持续提升; 适合企业:制造型企业; 服务重点:骨干队伍培训;侧重于辅导效果转化;侧重于机制体系固化 [五星班组咨询辅导效果] 1)构筑生产系统，标准化、效率化，经济化的制造文化; 2)通过能力培训及团队意识，相互合作,提高解决问题能力; 3)现场体验作业,敢于承担责任,做到“自觉、自发、自治”; [五星班组咨询辅导方式] [坚持三现原则]现场、现物、现实! [226法则]调

一、培训缺乏系统性和针对性、企业管理层重视度不够 班组建设是一项系统的、长期的、实效的企业夯基工程。班组建设不可能一蹴而就，需要一个长期反复深入的过程；有的企业HR做班组长培训，今年哪出问题了就培训什么课程，例如安全出问题了，培训班组安全管理，质量出问题了，培训质量管理。其实这些都是对班组建设在企业中系统性思考的不足，班组出现了这些问题终究是人的问题，需要系统梳理企业基础管理，班组建设不是领导或班组长

1、班组文化是企业发展凝聚职工爱岗敬业的忠诚精神 在企业中，班组中的人力配置、班组管理模式、工作氛围、合理的薪酬、透明晋升制度等，都是吸引职工、留住职工的最要因素。对于班组职工来说，良好的发展空间、能力的提升、自我价值的增值都是除薪资以外特别看重的因素。让职工真实地感受自已在班组中的重要性，让职工能够参与企业的一些重要决策。企业要重视和关注职工的意见、心声；为职工提供良好激励措施，班组文化让职工对企

要想生产“零缺陷”产品就要具备这几个意识： 原则一：质量即符合要求 原则二：产生质量的系统是预防，而不是检验 原则三：在产品质量面前必须追求“零缺陷”，而不是所谓的“差不多就好” 原则四：产品质量是用不符合要求的代价来衡量的，而不是用指数

1、明确理念，数量团队意识 2、相互沟通，营造良好工作氛围 3、充分注重个性发展，实现价值体现 4、强化班组模范带头作用 5、建立健全各项制度及档案资料 6、坚持教育培训，拓宽学习范围

和 班组长要善于营造“和”的氛围。班组成员长期在起工作，就像一个大家庭样。俗话说“家和万事兴”，但由于班组成员脾气、性格等方面存在较大差异，还会因工资分配、先进归属等产生矛盾与纠纷，更会因某些料想不到的因素产生思想问题。作为班组长必须具有极强的统筹协调能力，掌握组员的个性差异，主动与组员进行沟通，通过“察颜观色”了解组员的思想波动，做防患于未然的思想政治工作，及时予以劝说和解决，促进组员树立大局意

1、以实践为师 以实践为师，时时练悟性。对于现代企业员工来说，学习不应该是往教室里面的那种孤立的活动，而是在实际工作中提炼经验、技术，在与同事的交流中获得全面提升的过程。学习与工作是紧密结合在一起、密不可分的。 2、以思考为径 人人都思考，事事都反思。在学习型班组建设模式中有一项关于激活人的潜能的方法，即班会后10分钟的团队分享活动。通过讲解班员的一件小事一个细节、—个做法、—个想法、一种态度等来表彭、激