当然大家如果有什么别的课的建议或者技巧 也可以说说的

好吧 我开始说了

我开始了

呃

先说选择题 LZ是新课标 宁夏的卷子 一共有9道选择 第一是社科文 关于社科文 我觉得最好的办法是全身心投入 并且把每道题的每个选项在文中画出来 比如A1 A2... 这样题会越做越简单（因为到了最后基本文章已经画满了） 而且正确率还高

在做完社科文后不用检查 直接做古文 （要是想检查 等作文写完后检查 不过你会发现你根本没什么检查的 因为社科文已经没什么看得了）

一套卷子
顶一下

接下来说古文 个人认为古文还是全身心投入 并且要细心 不能走思！！ 建议从后往前做 就是6 5 4 这样的顺序 因为6题是文章理解 你把6题看完了既加深了对文章的理解 又增加了做题的信心 呵呵 这道题还是在原文中勾画（为检查做铺垫 哈哈）

楼主晚安。。。

然后是第五题 第五题不出意外是判断主人公的性格或者是事迹 比如直接表明主人公的什么什么的 这时候就要注意直接了 因为是选择题 因为是排除题（6选3的） 所以第一步是判断主语 就是看看选项的那句话是不是主人公说的 一般能排除两项 剩下的两项 要是命好 直接继续主语 要是命不好 就要看看原文章中句子与选项的联系 这样的话 基本没什么问题了

怎么没人看么？？ 难道我在单机 给点力量吧 直播的我在扣字 PS：我不会五笔啊

算了算了 我还是继续吧

接下来说最后一道古文选择题 有了前面两道题的基础 这道题基本没什么说的 因为到这里文章基本没什么疑问了 所以判断实词嘛 轻而易举了 方法第一：根据自己的古文基础 多想想以前学过的重点篇目的实词含义 什么是重点 赤壁赋了 兰亭集序了 鸿门宴了 我就不多说了 相信你们总结过 然后与选项的词义联想 基本能排除1-2个 第二：创立一个语境 多注意通假 这道题就完成了