00.
到底要如何,才能跨过那条沟壑,
近在咫尺却遥不可及,
注入了时光的流川,淹没了夜空的星芒和飞鸟的羽翅,那是光和自由都无法到达的彼岸。
01.
“这年头啊,学生不好当,老师更是活的苦哟……”俯身在电脑面前兢兢业业备课的风闲老师看着显示屏上上学期的红色成绩单叫苦不迭。
对面桌子上教语文的若琳老师也插了句嘴,她正在改她们班的作文簿,:“可不是么,我们这些做老师费尽心思把知识往学生脑袋里灌,总有那么些烂泥怎么都扶不上墙。”
突然,笔力过重划破纸面的声音以及英雄钢笔承不住力即将绷断的声音在办公室内清晰可闻。
“哟,怎么了?”旁边端着咖啡的玄衣老师凑过来看,对着划了血红色下划线的地方朗诵般缓缓的语速随口念了出来,“母之,诚彼娘之非悦……很有才嘛,这么点大就会写文言文了。”
若琳老师斜睨道,似笑非笑的表情令人毛骨悚然,“你知道什么意思么?”
“嘎?”玄衣老师一脸求解,其实也不能怪她,人家毕竟是教英语的。
那边风闲老师笑着接话,“MD,真TMD不爽!”
“瓦特?”
“我在翻译而已。”摊手。
玄衣老师立刻摆出一副哦原来如此……啊!我突然想起我那班的学生还有几个没背书的一切学生为主我得去催催这很重要啊重要……然后悠然地踏着小碎步向着门口一副我欲乘风归去状。
同时伴着身后钢笔崩断的声音加快了脚步。
药尘老师收拾好课件,下节课正是他的课,风闲却突然拉住药尘在一旁耳语,“你今天是第一次来上这个班的课?”
风闲斜眼正好瞥到了文件夹里露出来的一角,上面宋体方正的打印着十三班这几个字。
“嗯。怎么了?”不明所以,难道这个班有什么蹊跷?
他之前有专门去了解过,这并不是什么吊尾巴的垫底班也不是什么令人焦头烂额的捣乱班,但在班主任栏这里却偏偏是一片空白,当时也只打着随遇而安的心态就决定下来,抬起头才发现众教师一脸悲悯的甚至悲戚的看着他,还有一些是一脸叹服他“我不入地狱谁入地狱”的教师精神而由衷敬佩。
风闲一副欲言又止但又实在于心不忍让老友在不明不白中被饿狼们吃干抹净,踌躇挣扎了许久道,“恩……其实总的来说是没什么,但是这个班里有一个学生,你得注意一点。”说完有搔搔头,“也不是说注意……哎呀,反正到时候不管他做什么你就无视他就好了。你刚刚也看到了啊,就是若琳改的那个作文,就是他写的。”
把一向冷淡而且口才甚好的语文教师的风闲弄成语无伦次无可奈何的学生,是怎样的一个学生呢?药尘不由在心里想。
清爽的在风小学的教学楼里纵横贯通,随处可见簇拥在一起的孩子们或语声切切或凄苦抱怨,离上课还有七八分钟,药尘也不急,就在长长的铺了瓷砖的廊道上慢慢散步,熟悉着这个带着青涩气息的地方,偶尔背后会传出由远及近的奔跑声,咚咚咚的声音在廊道里回响。远处的楼顶能看的见白色的风车,按照顺时针的方向旋转,天空高而远,没有云朵也没有鸟群,空旷的仿佛世界缓缓而轻松地呼吸着。
十三班在走廊的尽头,距约莫二十米远药尘便被里面喧哗的声音震得耳膜胀痛,突兀的像是夏天里的蝉。站在这里可以看见教室内的一个角,有一个学生在站课桌上,一只手插着腰,另一只手吧英语书卷成一卷,唱的似乎烂大街的爱情买卖,下面还有一些陪衬者欢呼吹口哨。教室里随处可见纸屑空瓶,邋遢的不似人间。
这个班的班风很需整顿。
当上课铃打响时,教室里的交谈声虽然削弱了大半部分,但此起彼伏的交谈还是有的,无外乎关于新来的教师的一些种种揣测,有期待也有几分担忧。