教科书上写的历史的诠释：指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。
我记得我的导师教我的时候是这么阐述的：历史分为4个部分，1已经发生的历史;2书写的历史；3历史的书写；4接受的历史。
这样就带来疑问了！因为书写的历史，和书写的历史是人为的。那么必然有个人的好恶、个人的价值判断、社会要求等因素制约了！书写过程中会有扭曲，夸大的成份。
那么我们了解历史的真相就不能100%，就像自然界的金属，即使再怎么提炼，它还是会保留一定的杂质。比如千足金，它的纯净度也只有99.999%而不是100%。
那么我认为我们学得历史还是真实的历史，真相的历史，客观存在的历史么？那么我只能认为我们学得只能是通过人的判断，取舍的人生价值观带给我们学习人生的意义！