【月亮教你来写作 考场作文+赏析】让你不再因作文而困扰

AS we konw，作文在语文试卷里占得比重是非常的高呀。高中60分，普通学生能得个45左右，可是你甘心吗，只要你有技巧，有信心，有文采，听了我的话，50分就来了。
别小看这5分，只要稍微累积和技巧就多了五分，作文其实是最好涨分的。
要是层次结构再好点，字写好点，我包你53+
（其实字写好真的很重要，就算没有笔锋什么的，一笔一划工工整整的一定高分，月亮就是每次作文写字写的一团糟，恩，其实我很不服气的，如果是打字在电脑上不看笔迹我还是有那个信心55左右的- -）
作文一部分我会教大家文章构造、优美语句、开头结尾以及文意的拿捏。
还有就是文章赏析，虽然这可能只是平时作业的一部分，而很多同学往往忽略到这一部分的作业很多都是找度娘帮忙，其实这样不好，这是最好累积素材的机会了。
写读书笔记，老师要求，或者自觉一点的同学可以自己动手，自己平时注意积累。
这一部分我就教大家如何找文章，如何写感受啦。

3.联系社会生活和情感体验
我们是学生，我们学的文章必定是有意义的，一般不是什么与社会政治实事联系的就是有育人功能的品德说教。
比如《小狗包弟》，巴金在包弟中融入的感情，反而以小见大的显出了文革给知识分子们带来的心灵伤痛。一只狗都能受到如此迫害。更别说养他的人呢。
作者的心路历程，潜在的写出了文革带来的伤痛。
这自然就是跟社会分不出。
我粗略的看了一下，我们高中的教材暂时好像没有什么特别明显的情感体验方面的现代文。
但是在赏析课外的时候就会遇到。
比如《背影》（其实也教过啦）
这就显而易见的体现出作者的情感态度。
父亲的爱，深沉的爱。
既然如此自己就有很多写的啦。
从作者出发再看到自己的情感。
也写自己的父爱。
【写读书笔记就这样几点啦 还有疑问就问吧 不要嫌少啦 我也只是个菜鸟- -】

(╯｀□′)╯（┻━┻
好啦现在就讲作文啦 好好地听唷

【审题】
审题这件事情很严肃而且很重要。我们老师讲过，一般不同的主题会有不同的分，就拿今年重庆高考的作文

面对材料，我们需要结合材料的内容和含义，审清题目，选准角度，明确立意，特别应该要透过现象抓本质的理性思维能力。
重要的来了，给出的材料中，有部分文字是非常重要的，要把它圈出来，你试试，如果是你，你会圈那些文字？

我圈出来的是 廉价 改变 深化

不一定要几个词语都是很连贯的 我的意思是说 有的词语是理解的关键
总而言之他就是讲大豆才开始并不讨喜 后来逆袭成了豆腐 成为大家喜爱的对象
是不是有模糊了感觉了？
别慌 这才是审题的第一步

到这里的时候千万别慌慢慢分析。
是从廉价到有价值
是有改变
是拥有了从大豆到豆腐的升华 升华是什么意思？ 升华比喻某些事物的精炼和提高。
这是什么意思呢?
也就是，大豆的改变，为它带来了升华，带来了市场。
这一“变”便使屌丝大豆变成富帅豆腐。
懂了我的意思吗。
那，就要抓住这个“变”。
这是第二步，提取主要信息中的主干精华。
第三步，也是尤为关键的。
影响着文章的立意与深度。
切记，写考场作文一定要紧紧扣住生活与人类精神品质。
那，这个“改变”里到底蕴含着什么呢？

这就是大家要注意的了，我就直说了吧。我也不知道到这里了要怎么教。
1.
到这里要会逆向的想想，既然它这样告诉我们了，
普通变得不普通，平凡变得不平凡，尴尬变得受欢迎。
那么如何让普通变得不普通，如何平凡变得不平凡，如何尴尬变得受欢迎？
2.
伸缩文字，变字组词，有变化、变通、变形。组词很容易就能找到一个方向。
3.
找精神品质。
基本上考场作文都要找出个什么精神，什么品质，想想，改变，是什么意义呢。
“变”字体现了人们的尝试性、创造性、实践性，
“变”体现了人类的发现意识、生活智慧、探索精神。
4.组合
在找到这些方向之后难免混乱，就重新把这些东西组合在一起，这个时候可以在非答题的试卷上写下这些思路。
比如从变化出发——
<我们需要变化生活充满着变化> - <为什么要变化or如何变化> - <变化所带来的好处以及精神意义>

【结构方式】
想要得高分，一定要有一个清晰的框架结构才行。
模糊的写法只会扣分。
就像写文章，一会用第一人称一会用第二人称，这其实是考场作文的大忌。
就我看来哈，我毕竟非专业，觉得我说的不对的还是坚持自己哈。
写作文的结构，
大致就是
开头——铺垫——高潮——次高潮——结尾
接下来我会一个一个的说明。

[开头]
开头呢一般性的就是抒情。
写一些诸如，写回忆的话：
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
写宽容就是：
马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
写开头万变不离其宗，
1.引用名人名言
2.排比
3.引用有寓意贴合文意的小故事
更完之后我会找很多很多优美的句子放进来 要考试之前大家可以来看看。

[铺垫]说是铺垫其实也就是以非主要的角度围绕着主题。
现在就是该带入主题的时候了，继续刚才高考作文。
现在可以带入，“变化”
作为高潮前的铺垫，不能直接用出自己想表达的重点，而是委婉的，围绕着重点阐述。
比如写“我们需要变化”
怎么写呢，这里呢就说到了很多写作方法啦。
比如，设置悬念，照应，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻、象征、承上启下、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、托物寓意、咏物抒情......
我的话，就会选择衬托对比。
既然有变化，拿我就写不变的东西，不变的规则无法适应社会，不更新的知识无法跟上发展的节奏，不会变通的人永远迂腐，没有改变的社会制度只能走向迷惘。
可以写的点很多，找到最能体现文章立意的哪一点，再来写。
这里呢，就可以用一百到二百五十个字。

[高潮]其实也就是最能体现文章中心的部分
高潮部分，文章的关键，也最容易写着写着就跑偏。
可以试试我的方法我每写几句话就会看一眼作文考题提醒自己不要跑偏。
这里呢就围绕着最重要的一点，一定要动之以情晓之以理。
用议论文的方式的话就是一定要加入大量的举例。
不要一直自说自话，
很多高考满分作文都有引用诗篇，不仅看起来文采斐然，其实也加深了文章的深度。
比如：
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生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
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能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
一定要引用例子，以上部分是要以排比方式展现的。
而除了上面这个，一定要举一个中心例子。就是围绕着这个例子来说的。
如果有了中心例子，上面我举出的排比，可以成为非常好的次高潮。
如果光写自己的叙述，如果有理有据，我上面举得例子也可以纳入高潮。
引用例子来说，一定要切合文章中心的一些真人真事，最好是大家熟知的对象却并不泛滥的。
如果要写坚持大家千篇一律写爱迪生发明电灯，这有什么意思？
坚持的话，其实中央电视台节目主持人白岩松，他在高三的时候就一直坚持着给自己定计划，实行自己的计划，本来成绩不算怎样的他考入了北京广播学院。
问我是怎么知道的，还是要多看，电视也行，网络上的新闻也行，文章也行，看了要有映像。生活中的任何东西事迹，都能成为写作素材。

累死我了歇会我去昨晚晚上来更~~

现在继续啦啦啦~
[次高潮]
这个是到结尾的过渡，跟我前面说的可以用诗句啊排比啊多营造一些文采的氛围。
另外这个部分也算是是高潮过后的一些递进或是稍微平缓的节奏。
这里呢，还是用大豆做话题。
前面已经说了需要改变改变的重要性，这里呢，可以适当转换下，就是小小的深化一下。
例如，改变的方法，怎么改变才是最好的改变，改变可以体现一些什么东西之类的。
就是在高潮次高潮中，分清楚要写的侧重点。
字数也在一百到二百五之间，可以稍微啰嗦一点，字数不够的时候，就是在这里废话。
不过切记，不要抢了高潮的风头，不然搞的层次模糊。

[结尾]
其实结尾这种东西真的很简单
跟开头一样一样的
但是一定要注意
开头要切合整片作文的主题
而结尾 你写了几点 最好都概括容纳进去 并且要精简
所以一般抒情式的议论比较好
有的万能开头同样也可以当结尾 只要是主题明确的 比如父爱母爱什么的
我等会就发一些出来。