没想到一中居然变化那么大了。

突然想起，在初中的那段岁月。那时候，人还是人，笑着，没人当你是哭着的。

广播操，集体舞，合唱，红五月，社会实践，每个学期轮班一天的学校服务日，还有初三也能参加的校运会……每项都是如期举行。因为这是一中的传统，是一中人在别人眼里“又能玩又能学”的崇敬的目光，是一中人骄傲的资本。那时候老师都很尊重学生的意见，因为他们觉得他们的学生都是很优秀的，他们相信他们的学生毕业了必然会是栋梁。

抑制个性化的教育真的害人，成绩也许能用来评定一所学校的口碑，但是能出人才才是社会关注，学校添名声的东西。人才不是被一个又一个的模印出来的，读书好的人很多，过了几年谁又记得你呢。不知道多年以后还会不会有成功人士为了高中那曾经难忘的岁月而给学校捐赠些什么，但我想应该从我们开始会断片了。感情这种东西是相互的，只有感觉到自己被尊重了，才会更好的去尊重别人。

现在学校已经扩招到七千多人了，没意见，麻木，不表态的人，应该也不会太多。七千份的怨念，真的想想都觉得可怕。学习是重要的，学校领导除了有刷存在感的嫌疑之外还是想对我们负责的。制度出来不能迎合部分人是常事，但不能顺服大部分人就是真的存在问题了。

叛逆期遇上强硬措施…会得不偿失的…

也许到时候看到成绩单的时候，上升的数字会蒙蔽你们的双眼，使你们看不到成绩单背后，满满的抱怨和埋怨。我知道我们说什么都没用，可是后果。没有人知道会不会有副作用。

既然教授着道理，那就不能打着道理的幌子没道理。

不多说了，本是该高高挂起的，没想到一发不可收拾了。顺便还是劝大家清醒点，你有你的言论自由，学校也有学校退你学的理由。解决不服从的最好方法就是在不服从面前什么鸡什么猴，要记得父母的期望。

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