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“什么是“冷热门”专业”（一:什么是“热门”专业？） 所谓“热门”专业是指在社会某一特定阶段，那些比较新潮，社会需求强烈的以及薪水高的专业，如数控，模具，市场营销，广告，电子商务，计算机，信息管理等现阶段这些新兴的学科。毫无疑问，“热门”专业是令人所向往和羡慕的专业。每一个时期都有青年学生趁之若骛的“热门”专业或职业。的确，“热门”专业自有诱人之处，比如就业前景好，就业后待遇高，社会地位高，等等。然而，面对被炒得沸腾的“热门”专业，我们觉得有必要从两方面，冷静思考:①:“热门”是如何形成的，②“热门”是否适合自己。 今天分享，暂时就到这里，编辑两个小时，休息一下，准备明天的分享，求赞求动力/困/困，明天继续给大家分享①:热门如何形成；后天分享②“热门”是否适合自己！

关于如何选择专业（技巧分享） 加我QQ，欢迎随时关注动态，每天会更新一篇，希望对同学们有所帮助！ 第一:关于什么专业最好？ 什么专业最好呢？对于这个问题，仁者见仁，智者见智。有的人认为学医好，因为每个人都会生病，学了医后，一辈子受用无穷，越老越吃香是铁饭碗；有的人说学计算机好，是发展趁势，有前景，时髦。有的人说学法律好，我国加入世贸组织后，需求量大，而且律师能挣大钱等等。不错，他们说的都有一定道理。但一个人不可能同时学好几个专业， 那么，什么专业“最好”呢？ 我认为，什么专业都好，但最好专业是最适合你的，也就是说，最适合你潜能发展的专业就最好。选择了能发挥自己潜能的专业，其实就是在实现自我价值，就是在最大程度的开发人力资源，就是为国家做最大的贡献，也就最能感受到人生的幸福，满足和有意义。计算机，数控，模具专业虽然很“热”，但不一定是自己的潜能所在，对别人可能是最佳专业，对自己可能就是“一般专业”。可以说现在任何领域都有顶尖人物，都能出人才，只有按照自己的潜能优势去选择它，才是最佳的。

一，“热门”是如何形成的， 正常的热门是相应专业人才短缺在社会人才市场上的反应。由于市场经济规律的作用，如果社会上某行业相关人才紧缺，有关部门为了保证生产经营的正常运行，就高新录用，聘请人才，造成某一专业领域内人才一时走俏的态势，这一现象又刺激专业选择争相选报此专业，从而形成“热门”。一段时间后，该专业人才短缺的状况得到缓解，社会需求下降，人才市场就以此类专业人才就业难，待遇低等现象反应出来，造成一定程度的“过剩”，，成为冷门，诱导人们不再选报此类专业而转向其他社会需求量大的专业，从而形成新的“热门”。如果我们不了解市场经济规律在人才市场上的作用周期，盲目挤报“热门”，有可能仅仅抓住热的尾巴，等你毕业以后，成为市场经济条件下人才市场上“必要的浪费”。要想避免上诉尴尬局面的形成，就要有冷静，清醒的头脑，将目光放远，了解国家，社会的需求，牢牢把我“热门”和“冷门”相互转化的规律。

二，“热门”是否适合你自己 面对“热门”，甚至来自周围亲友的兴论和善意的压力，还需要把握好自己，因为选报专业就可以说选择职业，选择未来。“热门”可能适合别人，但不一定适合你。

给大家分享的选择专业四点问题！ ①:是符合自己的兴趣，爱好吗？兴趣是事业成功的重要心理动力之一，它能使你对所学专业心神向往，乐此不彼，因而对某专业的兴趣就为你在专业上取得成功准备了心理条件。 ②:是符合你的生涯动机吗？ 动机是推动一个人去行动的内在原因，是人的行动积极性的基础。面对“热门”专业，你真的感到它，有意义，有价值，值得终身去为之奋斗吗？它符合你的志向吗？③:你有能力得到它，并把它做好吗？做好它需要哪些能力？这些能力结构你具备吗？④:热门专业对其他从业者的个性要求你了解吗？你的个性适合搞这一专业吗？ 如果你对上述问题的回答都是否定的，那你最好别去凑这个热闹，避免拿自己的短处去与别人的长处较量，安心在“冷门”中发挥自己的潜能优势和特长，反到有可能大显身手，做出一番成就来。

，“学校和专业哪一个更重要” 再填报志愿时常涉及的问题就是:专业重要还是学校重要？我认为，在优先考虑综合实力强、知名度高的学校后，在根据自己情况选择自己未来发展的专业。为什么呢？对于学校情况，我这里不详谈。现在从四个方面谈专业:①:从专业和职业的关系来看:从某种意义上来说，选择专业就是选择职业，就是选择未来。一个人的职业在绝大多数情况下与他所学专业有着直接的关系。专业虽然并不能决定某个人将来从事某项特定的具体职业，却基本上界定了未来职业的范围。②:从长辈的经历来看:当我们去追问我们的父母，去追问我们的老师，去追问已经“过来”的人时，有多少人在抱怨当初选错了专业，入错了行，但是为了生存，不得不工作，职业仅仅成了谋生的手段。他们体会不到工作的乐趣，感觉不到对工作的需要，没有激情，没有目标，庸庸碌碌，无所作为。事业本是人生的一大支柱，如果这一支柱坍塌了，人生是多么的灰暗。③:从人的成才的角度来看:现在“一锤定终身”的计划时代已经过去，关键是确定自己适合发展的专业方向。）

，④:从我国发展趁势和人的成才角度来看:一个人的发展和成才是，1是靠有过硬师资队伍，先进的教学条件，有良好就业渠道的学校;2是靠特色的专业打天下;“一个人在学校的时光是短暂的，而专业陪伴人的一生” 社会上流行着这样一种看法:读大学关键是对自己综合素质的锻炼和培养，专业不重要。我认为，前半句正确，但后半句可能就是某些人的借口，不想在某个专业上下功夫学出个样来，而是蜻蜓点水，什么都学，好像是说要发展“通才”，而实际可能对专业不感兴趣。不可否认，一个人的知识要广博，但最终都要有自己的专业和特长。加德纳的多元智能理论也告诫我们，多数人往往在某个智能或某几个智能方面更为突出，而在其他方面可能是弱项。也就是说，大部分学生都是“专才”，他们在某几个专业领域内更容易表现出才华来。这是科学研究出来的结论，应该努力发展自己的专长。

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