[中考在即]中考记叙文阅读专项训练  
 一、阅读下面文章，回答1~5题。 

    赎 回 良 心 ⊙ 李 子 
    二十多年前，那时我读高中，手表还是稀罕物。有一天，同桌买了一块新手表，戴在手上，挽起衣袖神气得很，惹得全班同学羡慕不已。班上很快又有几个人买了新手表。我做梦都想拥有一块手表，也好让别人羡慕一回。星期天回家的时候，我鼓起勇气对母亲说：“妈，我想买一块手表。”母亲说：“家里连稀粥都快没得喝了，哪有钱给你买手表?”听了母亲的话我很失望，草草喝了两碗稀粥就准备返回学校。突然，父亲开口问道：“你要手表干什么?” 
    父亲的话又燃起我的一点希望，我连忙谎称道：“现在加班加点复习功课准备高考，毕业班都不按学校的时间表上课，班上人人戴手表，自己看时间。”说完，我着急地等待父亲说一句答应的话，可他却蹲在门口，什么也没有说。 
    两手空空回到学校，我再也不敢做戴手表的美梦了。然而几天后，母亲突然来到学校，从内衣里掏出一个小小的花布包，打开一层又一层，里面竟是一块崭新的上海牌手表。我接过手表，戴到手上，立刻有一种飘飘欲仙的感觉。我挽起一圈衣袖，好让别人能看见我的手表。 
    见我这样子，母亲连忙将我的衣袖放下来，说：“这么贵重的东西，用衣袖罩住，也好护一护。千万别弄丢。我走了。”我把母亲送到学校门口问：“家里怎么突然有钱了?”母亲说：“你爸卖了一回血。” 
    父亲卖血给我买手表?!我的脑袋“嗡”地一响，心里难受极了。送走母亲后，我就把手表取下来，重新用布包好。当天我就向同学打听，有谁要买新手表。同学们问我自己为什么不戴，我说不想戴。他们不信，认定我的手表一定有毛病，竟没有一个人愿意买。 
    最后，我请班主任帮忙寻找买主，并流着眼泪把事情真相告诉了他。班主任拍拍我的肩膀说：“别难过。我正好要买一块手表，就转让给我吧。”班主任按原价买下了我的手表，而我从来没见班主任戴过新表，每次问他为什么不戴时，他总是笑而不语。 
    后来我考上了大学，并留在了远离家乡的省城工作，但那块手表却成了我心底永远放不下的挂念。 
    后来找机会我特意回了趟老家，找到当年的班主任，问起那块手表。班主任已经老了，头发也花白了，他告诉我说：“手表还在。”说着，便从衣柜里取出母亲当年用的那个小花布包，一层层打开，里面的手表竟然还是崭新的! 
    我惊奇地问：“您怎么不戴它?”班主任说：“我等你回来赎呢。”我又问：“您怎么知道我会回来赎它?”老师说：“因为它不光是一块手表，更是一个人的良心。” 
    1. ①作者在文中追忆了二十多年前的哪些事?②这些事以什么为线索? 
    ______________________________ 
    ______________________________ 
    2. 为儿子买这块手表凝聚了父亲的什么愿望? 
    ______________________________ 
    3. 知道父亲卖血给我买手表的事以后，请想象“我”的心理活动有哪些? 
    ______________________________ 
    4. 为什么手表成了我心底永远放不下的挂念? 
    ______________________________ 
    5. 文题中，表达了作者什么感情?为什么会产生这种感情? 
    ______________________________ 

    二、阅读下面文章，回答6~10题。 

    ①那是一个暴雨过后的夏日，我独自走在校园有积水的甬路上。突然，教学楼上传来一阵不同寻常的喧哗。举目望去，看见初三年级（3）班的窗口探出了许多小脑袋。我想，现在正是上课的时间，这个班一定是在上自习，老师不在，这些孩子要闹翻天啦!但是，我很快就否定了自己的这一想法——因为，我居然在那些小脑袋中发现了这个班的班主任微秃的脑袋!看得出，这一群快乐的师生正在饶有兴味地观察着什么，只见碧蓝的天空正捧了一条美丽的七色彩练——虹!是虹!下课后，我见到了这个班的班主任。我故意逗他说：“你们班的学生太能闹了……”他激动得脸都红了，说：“是我要他们去看彩虹的，这么少见的转瞬即逝的美好事物，我觉得不该让孩子们错过的呀。”