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王财贵教授与《王财贵65文集》

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65文集缘起
公历2013癸巳年,王财贵教授推广读经教育将届廿载;一张嘴,公益演讲逾千场;两条腿,行迹遍及海内外。所过之处,繁花盛开,生机处处。一路上,有心之人拾掇花朵,与天下人同享芬芳,留下丰富的文稿资料。
2014甲午年,适逢王财贵教授65寿辰,故有《王财贵65文集》套书计划,欲为王教授心系天下、无私公益之行迹,留下完整记录。经各界涌跃提供资料,《王财贵65文集》总结为五百万字的中文书稿,内容共分六辑,其主题分别为季谦先生文稿、读经教育推广、文化关怀演讲、经典系列讲座、网络回复集成、讲学与问答;由其中文字记录,亦能见出台湾全球读经基金会、北京季谦教育咨询中心以及文礼书院等机构由筹备至成立、运作之荜路蓝缕、一步一脚印的历程。
时经二年余,《王财贵65文集》终于2016年中,呼应各界引颈企盼,编印出"教学版",将这段“廿载孜孜”的记录完整呈现于大众眼前。


1楼2016-06-05 11:27回复


    4楼2016-06-05 11:29
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      《王财贵65文集》全书书目如下:
      第一辑:季谦先生文稿
      (学术论著以及历年来发表于报章之短文)
      1、王龙溪良知四无说析论(硕士论文)
      2、从天台宗圆教论儒家心学建立圆教之可能性(博士论文)
      3、新版读经教育说明手册
      4、新儒家情怀
      5、读经教育百问千答
      第二辑:读经教育推广
      1、一场演讲 百年震撼
      2、读经教育全程规划
      3、语文教育新典范
      4、立于不败之志与业
      5、读经与大才
      第三辑:文化关怀演讲
      1、国学之育涵与时代使
      2、认识新儒家
      3、儒释道西
      4、为学与乐学──第一到四届论语一百夏令营
      5、永恒的理想:文礼书院
      (千年书院──文礼书院从理念构想至实现落成之全程记录)
      第四辑:经典系列讲座
      (儒释道西四家学问与处世智慧讲述,深入浅出,欲亲近中西文化核心者的指引书。值得一读再读,无论程度如何,都有不同的收获体悟)
      1、儒家的道德意识──2009东林寺讲
      2、大时代大担当──中央民族大学讲座
      3、道德的形而上学──2012春季系列讲座
      4、为人与处事──员工培训讲座
      5、论语七讲
      第五辑:网络回复集成
      (收录一千多条网络问答,字里行间,皆是教授谆谆关照,儒者情怀尽在其中)
      1、网络回复集成I、读经原理
      2、网络回复集成II、读经实务(上)
      3、网络回复集成III、读经实务(下)
      4、网络回复集成IV、宣导与推广
      5、网络回复集成V、论学录
      第六辑:讲学与问答
      (三千多笔问答、对话、评述……记录。每则不过百余字,随时随处翻阅,寥寥数语而各有深远涵意)
      1、季谦先生微博(~2013/09)
      2、季谦先生微博(2013/10~2014/01)
      3、季谦先生微博(2014/02~)
      4、易经讲课录(上)
      5、易经讲课录(下)
      (教授亲自修订的完整易经课程)
      本书特色:《65文集》诸多内容是编修后的第一次曝光,有很多內容从未在网络上出现,而即使已经是流传甚广的文章,经过排版成书,毕竟还是不同,尤其对许多不喜在营幕上看文章的读者来说,更是绝佳收藏读物,弥足珍贵。
      总结起来本套文集有以下六大特色:
      1、集王财贵教授二十年教育思想、文化思想、哲学思想之大成;
      2、王财贵教授亲自斧定版式,大字且留白多便于阅读及书写笔记;
      3、内文纸为目前国内最好的纯质纸,阅读体验舒服;
      4、装订采用锁线胶订,结实美观便于反复阅读;
      5、文稿均得王财贵教授一一斧正,此次又属内部印刷,内容终于原著,无删减;
      6、此次属于限量发售,售完不再集中印制。只能等出版社单本的陆续出版,两到三年内才可再次集中成套。


      5楼2016-06-05 11:30
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        编者按:文集不可不读
        《王财贵65文集》的出世,象征着教授二十余年的读经推广阶段性的成果总结,是读经教育之集大成之作。故欲了解二十余年读经历程者,不可不读此书,原始要终,以知读经教育之本末由来;故开办学堂读经教人者,不可不读此书,洞明法要,以之贯彻落实读经理念;故推广讲习者,不可不读此书,法味一源,以无碍之理方能临机不惑。
        《王财贵65文集》的出世亦必使读经界心有所向,道归一同。教授之说法,如理如量,称性而谈,读之者各得其智之所及,则此书亦可证诸己之得失。海中盐味,色里胶青,品其色味无差;万源归海,一本万殊,无非随时变易,然则教授二十年之推广读经,说法虽时有侧重,其心未尝不一,其意未尝有违,故以圆融圆满的读经教育理念,现实开展、随时制作,变易以从道,倘非能变不失本,照不离宗,则必自相违背,流离失其所向,故此书不可不重视而熟读之。
        先生感五四经籍之丧乱,伤近世教育之颠倒,于当世自任以匹夫之责,愤然而起排除万难提出读经教育。虽穷苦孤厄,未尝改其志;虽造次颠沛,未尝变其心;勇于当为,诲人不倦,道在于是,念兹在兹。而二十年来每一场演讲,皆有先生性情之流露;二十载每一篇文字,尽是先生智识的发显;读此文集,又可见先生忧世之淑情,力行之恳切,议论之通达,儒者之担当,哲学之思考,理性之剖析,识见之高明,虽使未睹其面者,亦可想见其为人矣!是二十年读经生涯尽在此文集中,足以正近世教育之偏失,挽人心之颓丧,实是读经之圭臬,向道之津梁,当今之幸事,故凡我读经同仁,皆不可不读此书,以知道之本末在于是矣!


        6楼2016-06-05 11:30
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