分享2019年陕师大333真题,19上岸学前教育,有什么问题可以咨询,希望你们能少走弯路。
一、名词解释共5个
1.教育制度
2.成就动机
3.道尔顿制
4.探究性学习
5.综合课程
二、填空题共8个
1.西周六艺
2.1902年学制
3.我国教育法最近颁布/修改哪一年
4.课程分类哪三个
5.北师大确立公布的三个核心要素
6.终生教育
7.马斯洛需要层次理论的七个方面
8.我国把____________纳入学制系统标志着终身教育体系建立
9.场依存和场独立
三、判断题
1.稷下学官是官家主持私家操办的特殊形式的学校。
2.有效学习既包括科学因素也包括人文因素。
3.旧知识对新知识的影响叫倒摄反应。
4.八股文产生于清初。
5.学习迁移只发生在知识和技能领域。
6.实学、真学说颜元
四、简答题共5题
1.泰勒原理
2.科尔伯格的三水平六阶段
3.创造性思维是什么及其特征,后面还有两个题
4.要素教育论
5.师生和谐关系构建策略
五、论述题
1.朱子读书法的内容和思想,朱子读书法是不是不具有活力?快餐文化的产生与朱子读书法你的思考是什么?
2.移动设备进课堂的利与弊
六、综合题
给了7个小标题,按照教育目标,课程目标,教学目标分类,并简述各自的含义及区别
一、名词解释共5个
1.教育制度
2.成就动机
3.道尔顿制
4.探究性学习
5.综合课程
二、填空题共8个
1.西周六艺
2.1902年学制
3.我国教育法最近颁布/修改哪一年
4.课程分类哪三个
5.北师大确立公布的三个核心要素
6.终生教育
7.马斯洛需要层次理论的七个方面
8.我国把____________纳入学制系统标志着终身教育体系建立
9.场依存和场独立
三、判断题
1.稷下学官是官家主持私家操办的特殊形式的学校。
2.有效学习既包括科学因素也包括人文因素。
3.旧知识对新知识的影响叫倒摄反应。
4.八股文产生于清初。
5.学习迁移只发生在知识和技能领域。
6.实学、真学说颜元
四、简答题共5题
1.泰勒原理
2.科尔伯格的三水平六阶段
3.创造性思维是什么及其特征,后面还有两个题
4.要素教育论
5.师生和谐关系构建策略
五、论述题
1.朱子读书法的内容和思想,朱子读书法是不是不具有活力?快餐文化的产生与朱子读书法你的思考是什么?
2.移动设备进课堂的利与弊
六、综合题
给了7个小标题,按照教育目标,课程目标,教学目标分类,并简述各自的含义及区别