第九节课
巴赫：
分句明显一点，用手指断开。左手八分音符处理统一。进行两个手只弹呼应的句子的练习和 唱一只手弹一只手的魔鬼练习
545第一乐章:
第一句别有明显的小节线。局部慢练把每个地方弹清楚，起伏设计好做明显一点。去掉多余的手臂手腕动作。展开部注意左手右手的呼应。休止符弹准确！四分音符处理统一。这周看谱练有问题的片段不许弹整乐章。
第二乐章
节奏准确稳定不要拉长，B29轻巧的起和落。B40左手和声做出来听到轻而清楚的解决。休止符准确不然右手听着也不干净。还是多想长句子，整体布局。这周看谱（休止符）弹。
第三乐章：
连奏不能粘，还是要干净轻快，快下键快离键，抽出来慢练。“落提拨拨”用好（这词真可爱啊）。把跳得远的地方抽出来练，先练手跳准不下键，再练跳过去下键，alberti重心不要给大拇指跟着小指线条来跳，分手练完练合手跳，手腕灵活转动，减少多余动作（用上一个动作离键的力把手“发射”到下一个位置），眼睛看准位置，重复练习保证绝对准确。

三周年啦～
停了一次课，把第一乐章结束了，二三乐章以及巴赫还要继续。
作为三周年的奖励这两周开小星星变奏曲，布格缪勒8，10，17，以及可以自由偷玩k333和k457
录视频真是一个折磨人的工程，也很难录到满意的。希望二三乐章也早点结束吧虽然学到了很多但是耳朵要生茧了

第十节课
想到忘记写笔记直接睡不着了..干脆写完再睡吧
布格缪勒8
16分音符不清晰的时候仔细观察右手3指离键，不用弹到底，左手注意大拇指的离键，一定要均匀稳定，用拨的感觉来触键。和弦大臂力量用好。还是注意长句子，气息不要断，休止符，八分音符处理一致，还有注意音之间的关系，要有倾向性。下次听8和10。
巴赫
用打击木头的感觉触键，保持轻快的感觉。每个主题把倾向性弹出来特别是左手。有些不重要的重复音控制住，哪些音要听到那些音不重要的区分开，小的连和断也要区分开。然后保持继续唱单手….唱了三周唱的不准已经搞得我记不准升降号了 老师说在我这个琴龄能唱单手的非常少…唱的音跨度大的时候还是给自己一点时间唱准，继续慢慢练8⃣️
小星星
主题 还是倾向性。以及左手也断开弹，装饰音像布格缪勒一样用拨的弹的完全清楚稳定。起伏做夸张一点。
变奏1 要改改触键了现在跑动有点飘的趋势，练练快下键全弹到底的音阶和贴键跑动的音阶，注意保持弹性不要下死劲。解决的时候别太着急，慢一点收好一点，别还没爽到就急急忙忙开始下一句了。然后还是长句子的气息！
变奏2 练左手的迅速开合，4个音+下一组的第一个这样练，眼睛看准位置，手腕帮点忙让小指迅速找到下一个音。
变奏5 放慢速度把休止符对精确。
变奏7 和2一样的练习。最后左手气息不能断，带着右手走。力量放下去，才能弹出对比。
下次听012345

第十一课
巴赫 有些细节顾好点，太熟了之后别油了把16分音符捋清楚，录一个满意的版本就ok了，然后开个二部4。
布格缪勒
8 左手和右手是不一样的音色，弹出对比来，和弦伴奏不要跟旋律一样软绵绵的，左手右手都是，下键坚定干净直上直下，然后旋律往上走的时候放开了弹，手可以甩起来，拉住长句子。
10 长句子的处理注意音量衔接。B段整体在mf的框架里，力量放下来，要和AC段整体有明显的区别不然听着很平。装饰音顺着提起来的劲轻点弹，往前挤挤。
小星星
主题+1 暂时没啥问题。
变奏2 突出一下左手最低音，不可以轻也不可以短，小指支撑好。
变奏3 琶音有点重音，注意手腕的方向。整体长句子走向再做好一点（这两节课基本都在强调这个…找到长句子的最高点然后仔细安排每个音）
变奏4 左手同上。右手顾好声部，中间声部只要弹出声就能听到，不要太用力。
变奏5 左右手有点像双手打节奏鼓的感觉。左手低音控制住不要影响右手的声音。
变奏6.8.9 暂时没啥可说的…没练熟
变奏7 放开弹！！坚定明亮一点，要跟变奏8形成对比。右手16分休止符大拇指别赖着不松。
下次重点听讲过的部分，剩下的自己摸摸。

第十二课
巴赫
把动机理清楚～八分音符的处理注意。颤音试试加速之后能不能颤均匀稳定，现在因为整体速度慢颤音听着有点傻
布格缪勒
8 结尾上扬的意思是不要想着往下，力也是想着往上提起来的。左手旋律的时候小指有点重，右手要更集中更短更坚定一些。
10 AB段可以做一下音色的区分，A段用慢下键不下到底的比较温柔的声音，B段用慢下键下到底的稍微有骨头一些的声音。然后装饰音之前手腕提起来，放下去的那一个劲弹装饰音，别太重。
17 主要是轮指的整个小句子用一个劲完成，慢练。2指跨过大拇指的时候大拇指放下来才能省力。开头左手是bombombom的声音，最近都要好好注意一下跳音的音色。这条要改的比较多下次还要听。
顺便老师说不打算让我练299了，因为我之前手指机能训练比音乐训练要领先很多，现在主要补音乐性的训练，可能会选别的练习曲集，299最多挑一两个好听的过一过（一定是因为我早就跟老师说过不喜欢299吧！老师真疼我！！！
小星星
变奏1前俩小节那个连接注意一下，do和la之间变化太大了线条断了。
变奏2 左手完全练到稳定不需要思考的前提下，练练浅而清楚的触键，右手高音线条拉住，中声部线条也很重要，控制右手两个声部的平衡。
变奏3 啊这个属于理解出现偏差了。我以为开头是跳跃的快乐的，实际上应该是完全连起来的长线条，从跳音开始才转成轻巧的才能形成对比（注意跳得干净！音色！）重复的地方要给不一样的处理。
变奏4 其实有点点像变奏3。左手有个小落提的动作重心要想着2指，大拇指提起来之后立刻找小指的下一个位置，放松挥过去。慢放练习这个动作。
变奏5 休止符再精确一点
变奏6 右手高音线条！手腕放下来，时刻检查手腕不要比手背高。有点像布格缪勒8伴奏的那种触键。
变奏7 长线条之后的右手16分音符弹的调皮一点形成对比。
变奏8 右手高声部 中声部 仔细照顾好。
变奏9 讲了讲它是怎么衔接8和10的。用了8的什么素材，但是转了大调。跳的地方可以再设计设计。
老师家巨可爱的小朋友生病了在旁边委屈的问妈妈你们什么时候弹完，我还拖了这么久课心里很愧疚 阿姨一定努力赚钱助你妈妈换斯坦威！

第十三课
布格缪勒17
引子起伏做大一点，最后可以做个小渐慢。
注意左手的安排，同样的音型处理统一！轮指的地方主题后三个音是重要的不是轮指的音。
然后自己录一下糊弄群作业
小星星
以后都弹重复，设计好反复怎么玩～可以在装饰音处理，颗粒的和连贯的之类的地方选自己喜欢的。
变奏1
慢的时候多练练四五指给一点重音，这样快起来四五指才能有正常的音量。
变奏2 右手和弦连接，像爪子把paopao拽出来一样，重心放四五指，特别是四指的音一定要很清楚的听到。左手控制大拇指重音，小拇指作为一组音的根，但是也不能重。
变奏3
连的地方更连一点，重量放心的放下去。后半段仔细听左手，要改。
变奏4
整体太沉了。少一点往下多一点横向。左手连断和变奏3一样的练习，跳的地方也要轻巧。右手虽然简单也要认真练习 往往翻车的就是简单的地方（对又翻车了
变奏5
横向线条的安排！除了注意左右手呼应之外，长句子还是要完整的做出来。（其实已经在做了大概太不明显了）
变奏6
简单的右手也要仔细练不然就会翻车注意处理一致以及长线条。
变奏7
mimifafa sol推到sol才是最高。可以第一遍让sol突弱，第二遍完全推上去。前面的最高音也要推到位。
（空一小节）
变奏8
第一段左手弹断开试试。
变奏9
左手处理！多听左手。这条慢练，看清每个动作，渐强的时候不要加速，充分的推上去。
变奏10
太沉太黏了。不要试图用手指摁，像拧门把手一样用手掌摁，右半边手掌固定，1，3关节撑住，慢慢找感觉。
变奏11
很ok
变奏12
慢练。练清楚。结尾把重量充分放下来但是不要砸，有一点推和往上扬的感觉。

第十四课
两周见一次老师还是有点间隔太长了…感觉我的练琴周期基本上是一周半，不管是开新谱，还是旧曲子的进步。
巴赫
主要是断奏的方向性。
舒曼
A段需要练习脱离踏板用手指连，连不上的地方靠气息也得连上。B段开头比较亮，声部要清晰，左手模仿的时候第一个音强调一下。重复A段要比开头更放开一点。
小星星
太长不写了 主要还是方向性，保持音，连断，清晰度和颗粒性。

第十五课
拔赫：充分的慢练，做好连接，方向性，提前设计好每个音。八分音符手的架子稳定不要晃。
虚man：整体应该是纤细轻巧的，我踏板太多太厚重了，要听不出踩了踏板的感觉。声部层次拉开，高声部用指尖“叮”，中间声部收起来，用指腹，低声部作为支撑要听清楚。弱音踏板踩下去音色变闷之后高声部要更多一点指尖弹出“叮”的声音。
小星星：每一个解决的地方左手要特别注意每个音的质量。所有跑动的地方用连的按到底的方式练习，并且特别注意一只手跑动的时候另一只手的质量。
主题 别让装饰音占了主音时值，再快一点轻巧一点。
变奏1 重量放下来大句子气息再连贯一点。
变奏4 左手跳的地方小指强调一下。
变奏7 左手八度强调大拇指，用大拇指带动。这个变奏可以弹的格外亮（多一点指尖？
变奏8 注意右手推上去的时候左手虽然是下行也要推上去。
变奏10 右手做一个整体的落提，用落下去的同一个劲按双音，小指13关节感觉到支撑。
变奏11 延长的地方读谱有问题。
变奏12 两只手都要坚定有力一点。第二部分的音效我理解的不对，四组完全连起来成为一个句子。

第十六课
拔赫
再弹一周，仔细把两只手每一个音的走向处理好，起伏放大。
舒曼
中声部现在有点听不清了，不用按到底但是要能听见，才能听到正确的和声色彩，慢速找发力方式。
有时间开一下op68no19
小星星
跑动有点油了，慢速一个一个音练清楚。然后还是长句子，方向性，气息。变奏之间间隔安排好。变奏3左手线条要单独练练。变奏7、10大拇指有点重了，变奏7油了！慢速带上所有处理一个一个音练，变奏11大线条明显一点。
放暑假（虽然并没有什么暑假）立刻加了一节课 真开心

第十七课！
拔赫过啦 其实上课弹的这一遍并不是很好。希望能录一个稍微好点的留下来，应该还有能改进的地方。
新加了二部10
虚man
最大的问题是 和弦连接的长句子，可能需要改一改指法安排才能更好的连起来。之前依赖踏板但是指法不好声音也控制不好。有一些地方左手线条要突出一点。
新加了op.68 no.19，小浪漫曲但是听起来挺阴间的我也不知道浪漫在哪里
小星星
主要是弹的有点儿急，收完一句就急匆匆地开始下一句了所以听起来情绪不对，以及要注意听每个声部的音色。这一周要打节拍器仔细看看哪些地方容易急。另外有一些技术问题，变奏2左手123指不要给重心拨一下就可以。变奏7和10左手的线条，变奏9的踏板，变奏12结尾的地方双手配合好，节奏卡的稳一点（快结尾了就更急了hhh
总之很多知道的东西弹的时候顾不过来，还是应该打上节拍器耐心的慢练。

第十八课
小星星pass啦
还是讲了一些可以注意改进的点，可以再单独练练变奏10
接下来可能开巨可爱的克莱门蒂36-3
二部10
还没背下来。目前就是做好方向性和句子。
虚man
春之歌 又改进了一点指法！这周特别注意踏板，踩的再浅一点，换干净，注意左手线条。
小浪漫曲，中声部手指像被琴键反弹上来一样，不能打断高声部的连线。

第十九课
拔赫
妹练熟。这周请一个一个音练好。手臂上下动作太多了，用手指跳，但是慢速的时候要下到底，做好大的句子，手臂横向带动多一些。
虚man
15过了。19请认真分手一个一个音练熟。高声部力量始终挂住，维持稳定的音色，做好旋律线条，中声部顺着高声部的力量贴键下去不要用手指拨，整个在同一个劲里不松掉。强的和弦不要垂直下，用推的，打开手臂，像揉面团一样声音才会好听。注意听清每一个和声。
小奏鸣曲
第一乐章 第一个性格要再干净干脆精神一些，第二个性格出来之前一般不收起来才能突出变化。推上去的幅度大一些更好听。长的句子做好安排，渐强和渐弱都以前想好每一个音的安排，一个一个音的练。
再把后面两个乐章弹完。
出去嗨了一周，除了新的克莱门蒂其他的都在摆烂这周要沉下心来好好加油啦。

第二十课
拔赫。
注意手臂手腕手掌作为一个整体，不要有上下的动作。轻巧！做好句子，平淡的语气也是一种语气。
克莱门蒂Op36No.3
第一乐章 这周中速节拍器练，保持节奏稳定。乐段结束的地方设计变化。双音也要多注意横向线条减少手臂的纵向动作。
第二乐章 左手和右手是单独的两个线条，两条都要拉住。不要听出小节线，一个句子里音量的衔接要很小心。
第三乐章 练习颗粒感非常强的触键方式，保持手臂手腕和手掌稳定，练习爆发力和掌关节的支撑，一关节也很重要。听起来要像断揍的效果但是实际上速度很快不可能断揍。想着“往上”不是“往下”。
虚man过了，可能会开一个夜曲或者练习曲还没决定
拔个月了终于又要和车老师见面了么？（并不是很想您

第二十一课
拔赫
装饰音风格我改了，但是不太对改回来。贴键模仿连奏用横向的重量转移来做句子，一句一句弹不要3个音3个音的感觉（不要听到小节线）。拔赫这个玩意很看状态每天都可以弹得不一样 上课跟开盲盒一样。怎么才能把最有感觉的那一天稳定下来呢…也可能是每次找到感觉就以为可以了就减少练的时间的原因吧…
克莱门蒂
第一乐章 大渐强的地方安排好，现在渐强起来的早了点后面变化小。
第二乐章 pass
第三乐章 很多地方要提着一口气弹不要放下来，开头第一个音下键有控制不要直直的下来。所有跳音手腕固定，往上弹，集中，轻巧，小尖子的声音，句尾别太短。左手贴键动作小一点，全程要听得出来都是八分音符。结尾左手跳的地方改成不跳，收好。都做好之后整体要加速。
虚伯特（Op.94 No.3）
左手：平稳，集中，贴键，往上，不用弹到底，和声变化的时候要听一下低音。不要完全拿起来离开键盘，像机器人一样左右转动+平移。右手装饰音弹太长了，主音占正拍突出，弹不弹装饰音基本不产生多余动作，保证动作准确稳定。整体音色也是比较尖的，所有十六分音符都是重要的旋律不能带过。双音连奏减少动作，固定指法，力量挂在高声部。句末的四分音符饱满同时也要提着气，不要沉下来，力量放到一半的声音。
还要加个练习曲然后奏鸣曲下次大概要换新的（并无情的宣布今年都不可能布置莫扎特了