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汉字读音，固然跟着语言变迁，但有些字音，语言里面并没有变，而文字变了。据钱大昕推定，古时候没有zh,chi,shi,f,v等声母，凡轻唇音读重唇音（“文”读如“门”），舌叶音读舌尖音（“直”读如“特”）。大约到了中古时期，舌叶音和轻唇音产生。所以说，语言和文字分家，是我国古书不易读的最大原因。

声母相同，叫做双声，例如“参差”是双声字，因为声母都是c。韵母相同，叫做叠韵，例如“缭绕”同属ao韵。双声字，音韵学家称为同母之字，训诂学家称之为一声之转。叠韵字，音韵学家称为同韵之字，训诂学家称为音近之字。读古书时应注意双声叠韵的现象。

反切是汉字的注音方法，大约在汉代出现，正式应用是从东汉孙叔然的《尔雅音义》开始。在反切之前，注音用“直音法”，如《说文》中“某字读如某”。遇到没有同音字的场合，就无法注音。故反切出现，合成两个字拼成一个字的读音。这个方法，当初叫“反”，后来叫“切”，再后来合成为“反切”。反切的规律，是上一字与所注字为双声（声母相同），下一字与所注字叠韵（韵母相同）。如“都，东姑反”。但反切所用的字，与拼音所用的字母不同，不是代表音素的，是代表音节的，因此大半不能连读二字而成一音。直到国语注音符号产生，方才获彻底解决。

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单音字太多的语文，常常要靠声调的抑扬高低来分别同音字。我国自汉以前，字的声调就有长短之分，例如《春秋公羊传》庄公二十八年的何休注，解释“伐”字，说“伐人者为客，读伐长言者，见伐者为主，读伐短言之”，即系用长短音分别主动被动的意义。到南北朝齐梁之间，字的声调又有平上去入四种分别了。除此之外，又有五声说、七声说、八声说，现在粤语且有九声的分别。但就读书的应用说，读六朝以后的诗文词曲，以及翻检韵书，都只须懂得四声。

宋代以后，我国铜器出土渐多，拓印金石文字也都成为风尚，故金石之学即产生于这个时期，如欧阳修《集古录》，吕大临《考古图录》，即系初期研究报告。到清代乾嘉两朝，考证学者辈出，方才大大发展了金石研究。近年来的金石研究，更扩大到辽、金、蒙古碑文的考释了。

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