据我这几年的教学实践和总结分析，孩子们在日常临习灵飞经墨迹四十三行的时候，最大的问题不是其他，而是文化隔阂！孩子们学的是简化字，日常读书的排版都是横的从左往右，而且有标点符号，而传统经典书法作品，都是繁体字异体字，都是竖写的从右往左，还没有标点符号，这就产生了巨大的隔阂，孩子们觉着别扭，非常别扭。